为响应中共中央、国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的政策号召，更好地发挥优秀典型案例的示范带动作用，引领面向未来的教育。11月28日，由广东省“新师范”建设指导委员会主办、华南师范大学承办的一流师范人才培养暨“新师范”建设成果交流会圆满举行。此次活动中，希沃合作的华南师范大学《数字化赋能师范生跨学科教学素养培养的共同体实践模式研究》项目、肇庆学院《数字驱动多方协同：共筑未来优师实践教学能力培养新生态》及《数智赋能，师范卓越：师范生教学新形态体系的构建与成果绽放》三个项目，获得广东省“新师范”建设项目优秀奖。
随着数字时代的发展，师范院校在培养理念、专业提升途径等方面发生了重要变化。如何利用数字化引领新教师提升学科素养和教学能力?如何培养具备创新思维、跨学科能力、良好道德品质、国际视野以及持续学习能力的创新教师人才?近年来，广东省内多所高校通过校际合作、校企联合不断从多维度展开实践探索，在“新师范”建设上取得了卓越成果。此次活动现场，由希沃与华南师范大学詹泽慧教授团队合作搭建的“数字化赋能师范生跨学科教学素养培养的共同体实践模式研究”项目便荣获华师大特等奖荣誉，并成功入选广东省“新师范”建设优秀案例，以切实可行的数字化路径为区域新师范人才队伍建设指明了方向。
据项目相关负责人介绍，詹泽慧教授团队在希沃智慧教室的技术环境支持下，校企合作搭建师范生教育实践新模式，通过希沃集体备课平台协同备课、智能录播系统、远程授课系统等在内的双师课堂模式的常态化应用，推动了师范院校教师教育人才培养模式的改革创新。
作为培养卓越教师的重镇，同处广东省内的肇庆学院亦坚守教师教育底色，以“新师范”建设为抓手，以数字化技术为引擎，将新教师培养实践环节融入数字化教学的创新育人场域中，一步步落实因师施培的理念。
其中，肇庆学院教育科学院“双师教学，共育课堂”项目便取得初步成果，借助希沃提供的AI录播系统，希沃白板5备授课及集体备课及软硬件工具等数字化技术解决方案，助力院内40名师范生开展真实的课堂实践，并搭建与中小学校学科名师结对的模式，架起一座与中小学一线骨干教师高校思维碰撞的沟通桥梁，有效提升了师范生的教学能力、课堂管理能力和反思实践能力。
而在肇庆学院文学院，希沃的师范生AI系统也在持续释放能量，其“数智赋能，师范卓越：师范生教学新形态体系的构建与成果绽放”项目成功入选广东省“新师范”优秀案例100例，为推动“大国良师”的培养再添火花。
在对师范生综合能力的培养上，真实课堂场景的教学实践是重要一环。作为肇庆学院文学院项目核心而存在的希沃师范生AI系统，便着眼于师范生教学技能提升训练，通过智能记录师范生在微格教室中的实训过程，并辅以AI智能分析算法，对师范生实训过程中的教姿教态、语言表达、板书技能等多个方面进行分析，进而为师范生提出改进建议，全面覆盖课前、课中、课后的全流程实训场景，帮助师范生形成技能实训的“学习-实践-评价-反思”闭环，助力未来教师人才培养。
数字化转型新时代，“新师范”教育演化新样态。在当下高校“新师范”建设的道路上，广东省已走在前列，为全国新质教师人才培育交出一张亮眼答卷。作为教育科技企业代表，希沃接下来也将与广东省乃至更多区域的高校携手聚力，缔造更加多元的数字化解决方案与师范生培育模式，全方位助推高素质教师队伍建设。
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