“現(xiàn)在的娃兒真是太幸福了，像我們小時(shí)候在學(xué)校哪見(jiàn)過(guò)這么高大上的數(shù)字地球儀喲!”“快看，這個(gè)教室居然還有縫紉機(jī)和茶具!”“要是每一間班級(jí)教室都配上這些幾何模型和搭建套裝就好了，不然要用的時(shí)候還要排輪子!”————
這是8月25日，中教啟星為四川成都五丁小學(xué)(鐵二院小學(xué))新建校入校售后培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，參訓(xùn)老師們發(fā)出的由衷感嘆。
中教啟星憑借在教育行業(yè)十余載的積累沉淀及對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的深入理解，此次精心為校區(qū)設(shè)計(jì)建設(shè)落成了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、STEAM教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、書法教室、音樂(lè)教室、生活學(xué)堂、心理咨詢室等十二間教室，并且搭載了中教啟星擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字星球、幾何教學(xué)套裝等核心教育裝備，用一如既往的專業(yè)水準(zhǔn)為成都五丁小學(xué)的建設(shè)呈上了精彩的篇章。
下圖：美輪美奐的科學(xué)教室
下圖：數(shù)字星球儀幫助孩子更好的認(rèn)識(shí)我們生存的地球
下圖：專業(yè)的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)保障教室充分利用起來(lái)
下圖：涵蓋物質(zhì)、生命、工程、地球宇宙等領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和科學(xué)精神
下圖：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，孩子天馬行空發(fā)明創(chuàng)造的樂(lè)園
下圖：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，老師動(dòng)手操作完成的KNEX作品
下圖：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，3D打印，老師自己完成的作品---魔鬼鳥(niǎo)
下圖：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，老師認(rèn)真學(xué)習(xí)激光切割技術(shù)
下圖：steam教室，老師可以開(kāi)展數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等跨學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)孩子對(duì)于知識(shí)的綜合應(yīng)用能力
下圖：生活學(xué)堂教室，孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)制作、茶藝、插花等實(shí)用的生活技能
下圖：音樂(lè)教室，孩子們的放飛歌聲的心靈家園
下圖：舞蹈教室，舞出青春的藝術(shù)殿堂
下圖：心理教室，溫馨的心靈小筑，孩子們溫暖的港灣
下圖：教師休息室，老師們歇息加油的驛站
新時(shí)代對(duì)人才創(chuàng)新力培養(yǎng)的要求，以及信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)并與教育相結(jié)合都促使我們現(xiàn)行的課堂教育的形式與內(nèi)容發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的學(xué)習(xí)必須逐步趨向個(gè)性化教育，重視育人功能，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。中教啟星也將不斷創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進(jìn)程!
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