日前，山東省濱州市首個“VR虛擬現(xiàn)實實驗室”在濱州實驗學校南校區(qū)落成，中教啟星作為實驗室的設(shè)備提供商，為學校提供了一次專業(yè)的售后應(yīng)用培訓。
培訓當天，學校相關(guān)學科(物理、化學、生物、地理、歷史、信息、科學)和對VR技術(shù)感興趣的老師們，在新落成的“VR虛擬現(xiàn)實實驗室”進行培訓。
都說“工欲善其事，必先利其器!”在短短一個半小時的培訓中，參與培訓老師真切感受到VR虛擬現(xiàn)實實驗室資源的強大和虛擬現(xiàn)實技術(shù)帶來的視覺沖擊力，身臨其境的真實感，讓抽象難懂的知識，在虛擬操作中直觀展現(xiàn)。
未來，濱州實驗學校的老師們還將進行多次主題培訓，盡快掌握新技能，并組成學科研共體團隊，共研共商，把學校配備先進的現(xiàn)實實驗室和虛擬現(xiàn)實實驗室有效的結(jié)合使用，開發(fā)具有學校特色的主題課程和項目學習專題，呈現(xiàn)在孩子們的課堂上。
關(guān)于虛擬現(xiàn)實實驗室解決方案
中教啟星中小學VR虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新實驗室綜合解決方案是一款為中小學校、校外教育基地設(shè)計開發(fā)的用于滿足青少年自主探索、安全實驗的軟硬件一體化產(chǎn)品，滿足多地區(qū)、多學校和多學科專業(yè)的VR虛擬現(xiàn)實實驗創(chuàng)新教學的需求。
通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，依托國際先進的桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設(shè)備，深度集成VR、AR、MR等多種新興技術(shù)，學生可親自操作，并反復觀察細節(jié)。
完美支持人機交互、師生教學和生生互動，徹底打破虛擬和現(xiàn)實的邊界，學生在身臨其境的自主探索中，打破課堂壁壘進行自然探索;一改以前難以實現(xiàn)的地理、歷史及理化生、科學、生物教學，在虛擬現(xiàn)實場景下，學生能更主動地學習，更深刻地理解，更長久地記憶，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的拓展和科學精神、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓VR技術(shù)真正服務(wù)教學、助力教育創(chuàng)新發(fā)展。
結(jié)合VR實驗室的整體環(huán)境建設(shè)、特色師資培訓及其他配套服務(wù)，幫助中小學、校外教育基地提升辦學特色，打造創(chuàng)新品牌。
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