小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，怎样才能让科学课程更加的生动有趣、充满意义呢?那当然是我们的AR教学内容了，宇宙星空、蚂蚁老虎、天气变化等等统统玩于手中，让科学的课堂变得缤纷多彩乐趣无穷。
地球与宇宙科学怎么上?
月相变化怎么变?为什么一年会有四季?岩石会改变模样么?谁先迎来黎明?天气变化有哪些?难道学习它们只能通过看看图片、看看视频?当然不是，充分利用现代教育技术是对地球与宇宙科学探究学习的主要手段。其中AR技术能够完美塑造所有知识内容，把知识立体、直观、生动的呈现在学生与教师面前，操作者通过AI智能手势识别操作科学万物，让学生更好的理解和认识地球运动所产生的现象及宇宙奥秘。转一下地球、切换一下天气、玩一下北斗七星完全不成问题，让科学课堂变得更加的有趣。
生命科学怎么上?
小学阶段的生命科学的学习具有独特的意义，主要是引导和教育学生热爱生命、珍惜生命。地球上有众多的生物种类，课堂上，教师无法直观的把所有的生物内容立体直观的表现出来，但是AR技术可以，动物、植物、人体结构等等全部可以形象的展示出来，学生可以详细观察生命个体，通过拆解了解生命个体的构造，从灵活多样的教学活动中认识生命、认识自我，学习与了解相关的生命科学知识，让学生从日常的学习、实践中感悟生命的意义和价值。
技术与工程科学怎么上?
技术与工程内容更多的是强调学生要像工程师一样了解、学习科学，从而运用到生活实践中去。如建造桥梁课程，课本中科学知识是不同桥梁承受力的比较，而技术工程关注的则是如何加固桥梁。云幻科教AR科学实践教学资源将科学知识与技术知识共同展示出来，通过控制车辆的运行，让学生理解不同桥梁的承受力情况及桥梁的细微变化，通过点与点的连线让学生搭建桥梁，巩固及实践已掌握的科学知识。通过不同课程内容设计不同的技术目标，培养学生的动手能力及用技术创新的能力。
物质科学怎么上?
怎么分离食盐和水?怎么用水测量时间?我们是怎样听到声音的?那种材料比较硬?像火箭那样驱动小车?人们生活的物质环境中，存在着丰富多彩的物质运动和变化，辅助学生对于物质世界有更深刻的认识。上课时老师需要准备较多的实验器材及教学工具为学生演示实验，以便于学生理解物质世界中存在的内在规律性，感受物质科学与生活的关系。云幻科教AR科学实践探究资源，将所有实验内容准备完全，含有齐全的实验器材，操作者用手去操作虚拟的实验器材，像在做真实实验内容一样自由的探索，方便教师教学。
丰富的教学内容、全面的教学素材，让科学课堂的教学变得生动有趣。云幻科教从课堂教学入手，深入每个课题中发现创新的探索形式，使学生从科学探索中习得物质世界的内在规律性，以内在规律为基准进行创造与创新。试问，这样一个充满乐趣的课堂，同学们怎么能不心动呢?
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