教育部印发通知，全面实施学校美育浸润行动，要求以美育浸润学生、教师和学校，建设时时、处处、人人的美育育人环境。
《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
√ 对学校
构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系；鼓励学校引进校外社会资源，满足学生开展美育教学需求。
√ 对学生
全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。
√ 对教师
强化各学科教师的美育意识和美育素养；抓好教师源头培养，将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程，将美育素养有关内容纳入教师资格考试。
全面实施学校美育浸润行动
金三惠在行动
作为数字音乐教育装备领域知名企业，金三惠积极拥抱数字化、智能化音乐教育时代，已率先行动助力推进教育部全面推进学校美育浸润行动，致力推动音乐教育科技向智慧教育的深入发展。统筹运用数字化、一体化、系统化思维，自主研发适用于全学段、多场景、多角色的数字音乐教育综合平台，为区域音乐教育数字化赋能。
平台由音乐教学软件平台、音乐测评训练平台、数字教学资源、数字音乐管理平台组成，是音乐教育管、教、学、评、练一体化解决方案。
管：对学生、教师、学校的学习和教学情况进行数据统计，支持多级管理，为区域音乐教育发展方向提供依据。
教：数字化音乐教学功能、工具；丰富的教学资源，让专业的音乐教师上课更精彩，辅助非专业音乐教师完成音乐课教学。
学：直观的指法教学、多元化的音乐知识、趣味性的练习游戏调动学生学习的积极性，激发学习兴趣，让学生爱上音乐课。
评：自主研发的智能音乐测评+训练系统，为学生学习音乐提供专业的、符合实际需求的音乐教学测评整体解决方案。
练：全面记录学生学习日常练习轨迹，多元化实现学生艺术素养提升。
数字音乐教育综合平台覆盖“课前-课中-课后”全过程教学应用，具有大数据集成化、运营管理成本低、安全性强、兼容开放技术共享等优势。
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