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  在当前的小学科学教学之中，科学实验室整体科目之中是最为重要的项目,学校应当做好对科学实验室的管理,帮助教师们辅助学生展开科学学习。因此，学校要重视对科学实验室的管理，为学生的学习和成长提供优质的实验平台，提升学生的综合素养。

  在整体的实验室管理之中，学校派遣有关人员对整体的实验器材进行监督，同时对于仪器设备与实验室的位置进行了明确的规划。学校建立了完善的仪器取用和归还机制，同时，为了进一步提高实验的安全性，学校还建立了完善的实验消防体系，避免学生在实验过程中出现问题导致安全性受到威胁。对于实验室的管理人员学校也尽可能的选择一些责任心较强的专业教师进行科学管理，同时为科学实验课程派遣了专门的科学教研组，在保证学生安全的情况下，提高了整体的教学质量。

  科学的培训和教研机制是实验室进行高效管理的必要制度保障，因此，实验室的管理人员要不断的学习，学校也要定期的组织实验室管理培训，确保管理人员更好的完成管理工作，让实验室内部的相应器材得到高质的应用和发展，同时，管理人员也能帮助实验器材更好的维护，为学校节约成本。

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