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產(chǎn)品型號(hào)：SS-DB—DC156
產(chǎn)品代碼：SS-DB—DC156
產(chǎn)品價(jià)格：1980.00
產(chǎn)品編碼：SS-DB—DC156
計(jì)量單位：臺(tái)
折 扣 率： 0
最后更新：2020-08-07
關(guān) 注 度：4602
生產(chǎn)企業(yè)：廣州智顯智能科技有限公司
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 與企業(yè)聯(lián)系時(shí)請告知該信息來自教育裝備網(wǎng)！ |
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹何謂電子班牌？電子班牌就是安裝在教室門口，用來實(shí)時(shí)顯示學(xué)校通知、班級(jí)通知，可設(shè)置集中分布式管理，自由控制每個(gè)終端；顯示班級(jí)全面的基本信息，包括天氣、班名、課程表、值日表等教學(xué)信息的液晶顯示班牌。何謂傳統(tǒng)班牌？傳統(tǒng)的班牌就是一張紙質(zhì)或木質(zhì)的班牌上面有班級(jí)名稱、班徽等粘貼于教室門口用于對(duì)外展示班級(jí)信息，同時(shí)每個(gè)班級(jí)教室后面也設(shè)置黑板報(bào)或者墻體宣傳等方式來展現(xiàn)班級(jí)文化，由于教育文化和智慧科技的發(fā)展，除了偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校可能還有這種傳統(tǒng)的班牌形式以外，在中國的大部分城市和地區(qū)學(xué)校都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了校園智慧化，基本上每個(gè)班級(jí)都會(huì)配置一臺(tái)電子班牌。
智慧校園是通過應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，將學(xué)校教學(xué)、科研、管理等事務(wù)以及各類校園資源和應(yīng)用系統(tǒng)高效整合，從而實(shí)現(xiàn)智慧化管理和服務(wù)的新型信息化校園建設(shè)模式，以促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合、提高教與學(xué)的效果為目的，并能對(duì)教育教學(xué)、教育管理進(jìn)行洞察和預(yù)測的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過建設(shè)智慧校園管理系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對(duì)教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用，使資源得到充分優(yōu)化利用，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到應(yīng)用的全部數(shù)字化，大大減少了管理難點(diǎn)，滿足國家政策的落地需求。
產(chǎn)品參數(shù)
1、液晶屏參數(shù)
屏類型 LED液晶屏 A規(guī)
分辨率 1920*1080
亮度 300cd/㎡
對(duì)比度 1500：1
響應(yīng)時(shí)間 < 5.5ms
色彩總數(shù) 16.7M（8-bit 2(LVDS)通道低壓差分信號(hào)）
刷新頻率 60Hz
可視角度 水平178度 垂直178度
使用壽命 > 60000小時(shí)
2、觸摸屏參數(shù)
觸摸屏類型 投射式電容觸摸屏
響應(yīng)時(shí)間 < 5ms
觸摸點(diǎn)數(shù) 真10點(diǎn)觸摸
觸摸有效識(shí)別 > 1.5mm(手指、觸摸筆等不透明物體)
掃描頻率 50scans/s
掃描精度 4096×4096
通信方式 全速USB 2.0,3.0
理論點(diǎn)擊次數(shù) 6000萬次以上
工作電流/電壓 180Ma/DC+5V±5%
抗光干擾 陽光、白熾燈、日光燈等強(qiáng)光變化時(shí)正常使用
觸摸數(shù)據(jù)輸出方式 坐標(biāo)輸出
表面硬度 物理鋼化莫氏7級(jí)防爆玻璃
操作系統(tǒng)兼容性 Windows 7/Android4.4
驅(qū)動(dòng) 免驅(qū)，即插即用
系統(tǒng)特點(diǎn)
規(guī)則設(shè)置簡單全面
可以從年級(jí)班級(jí)、教師、課程、場地四個(gè)維度設(shè)置規(guī)則，也可自定義范圍設(shè)置規(guī)則，操作簡單，覆蓋面廣，滿足學(xué)校絕大部分要求。
排課智能化
可以按照設(shè)置好的規(guī)則智能化排課，可以自由選擇排課年級(jí)班級(jí)、科目。
統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心
排課數(shù)據(jù)與學(xué)校其它業(yè)務(wù)模塊（如成績模塊等）實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，互聯(lián)互通。
調(diào)課可視化
調(diào)課簡單方便，可以分別按教師、按課程、按班級(jí)調(diào)課。并提示哪些位置可以直接調(diào)整，哪些可以間接調(diào)整。自動(dòng)提示沖突原因。
課表個(gè)性化
每個(gè)教師、學(xué)生都有自己的個(gè)性課表。
功能強(qiáng)大
可滿足學(xué)校的普通課、走班課、合班分層課、單雙周課的排課需要。
完美解決新高考排課
完美解決新高考中5選3、6選3、7選3分層排課問題。
選課排課數(shù)據(jù)一體化
排課與學(xué)生走班選課數(shù)據(jù)無縫對(duì)接。避免數(shù)據(jù)冗余，減少工作量。
合班分層功能強(qiáng)大
滿足某個(gè)學(xué)科多個(gè)班分多層合班上課，分層合班課可分別設(shè)置老師、場地、上課學(xué)生。完美解決學(xué)校合班分層上課的新需求。如1班和2班的體育課分成籃球、足球、排球三層上課。
系統(tǒng)拓展性強(qiáng)
班牌系統(tǒng)可用于出入校門考勤、出入宿舍考勤、辦公室門禁、教室門禁、宿舍門禁、餐廳門禁等。 |
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| 會(huì)員級(jí)別：免費(fèi)會(huì)員 |
| 加入時(shí)間：2020-08-05
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