核心提示：连日来，全国各中小学进入期末考试时间。青岛市市南区教体局探索学业水平评价改革，各学校在期末检测中采用游学通关、笔试+口试、“家长+学生”考官等新招，受到学生及家长的欢迎。

　　据了解，该区游学通关检测突出海洋特色。市南区实验小学遵循“让儿童更像儿童，让教育回归生活本真”的理念，以启发学习兴趣和培养自主学习能力为目标，让一年级学生手持《游学手册》，开心地完成了一次有意义和有意思的通关期末检测。通过闯关、集章，依托学科间的知识整合、技能体验、口语交际等不同形式，对学生的综合能力进行考查。

　　如第一关“来自慧创城小旗鱼邮局的一封信”：学校借助青岛首家校园邮局，以一封“感恩汇报信”的形式，让学生向长辈汇报一学期的学习收获，通过写信、寄信，将书写和邮寄、知识与生活密切相连;第二关“迎接迷你海洋馆中小海龟的挑战”：学校借助与市海洋科技馆合作建立的迷你海洋馆，通过“掏出海龟蛋”的形式，现场解答小海龟提出的学科与学科间、学科与生活间的问题;第三关“参加海底英语派对”：学校借助来自世界各地的海底动物，按照海底派对的要求，用英语口语与教师和家长交流，加强了学生口语交际的综合能力。

　　朝城路小学的期末学业水平测试突出学科整合和全景式评价。学校对评价形式、评价时间进行了改革，通过笔试、口试、基础测试和学习习惯四个方面，利用一周的时间进行了过程性、综合性、趣味性的综合评价。在一周时间里，学校进行了“语文百字无差错、数学口算百题无差错、英语单词闯关”的基础知识测查，结合背古诗、读好书、作好演讲等项目进行了口试测查。语文以“课内背诵+课外古诗+古文”、数学以“学生说算理”、英语以“演讲+背诵”的方式进行。

　　同时，朝城路小学各班级任课教师在评价前，进行了“学生考官”的挑选和培训，还邀请部分家长作为考官和监督团成员，一同参与此次评价。“学生考官”从组织到评分、点评全部独立完成，增强了他们的自信。“家长考官”在评价的过程中，不仅看到了学生们知识掌握的情况，还看到每个孩子综合实践能力的提高。

　　朝城路小学负责人介绍：“无论是大考官还是小考官，通过这次有趣的期末测试，都得到了不同程度的成长和提升。”