核心提示：为深入贯彻落实全国教育大会精神，以及国家、自治区关于新时代师德师风建设的新部署、新要求，进一步加强全区师德师风建设，广西自治区教育厅启动以“学习新时代教师职业行为十项准则，争做四有好老师”为主题的2019年师德师风建设年活动。

　　为深入贯彻落实全国教育大会精神，以及国家、自治区关于新时代师德师风建设的新部署、新要求，进一步加强全区师德师风建设，广西自治区教育厅启动以“学习新时代教师职业行为十项准则，争做四有好老师”为主题的2019年师德师风建设年活动。活动贯穿全年，分动员部署、学习宣传、完善规章制度、总结反思等4个阶段，呈现以下3个特点。

　　突出学习教育。重点学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述、新时代教师职业行为准则、优秀教师先进事迹。结合庆祝第35个教师节，将开展师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会、感念师恩、优秀教师巡回报告会、师德师风演讲比赛、“我的教师梦”主题教育、教师风采展演等系列学习活动。

　　加大表彰力度。2019年将开展特级教师、优秀教师、优秀教育工作者、广西教学名师的评选表彰活动，通过选优秀、立标杆、树典型，精准遴选一批长期扎根基层、乐教适教、不计名利、甘于奉献的优秀教师，以表彰促引领，展示新时代广西各级各类教师风采。

　　注重制度建设。以问题为导向，着眼于解决师德建设中存在的突出问题，研究制订教师职业行为考核办法、负面清单及失范行为处理办法，完善师德长效机制建设。总结师德师风建设年活动中的好经验、好做法，遴选一批自治区级师德师风建设优秀工作案例，加以宣传和推广应用，加强示范引领，增强师德师风建设工作合力。