核心提示：汽车出现了缺陷需要及时召回，教师有了缺憾也要抓紧“检修”。贵州省铜仁市万山区通过推行教师“召回”管理制度，对不胜任现职教师进行培训。

　　汽车出现了缺陷需要及时召回，教师有了缺憾也要抓紧“检修”。贵州省铜仁市万山区通过推行教师“召回”管理制度，对不胜任现职教师进行培训。截至目前，全区共“召回”教师162名，促使各类学校教师转变作风、用心履职，凝聚起教书育人正能量。2018年，万山区教学质量从铜仁市第10位提升到第7位，初步形成了教风正、学风好的良好局面。

　　由于种种原因，万山区一些教师出现了责任心不强等状态，“庸懒散慢怠”等“为师不为”现象不同程度存在，影响了教育事业的发展。2017年，新组建的教育局党组提出“向庸懒散怠宣战、向庸懒散慢怠问责”口号，决定对教师实行“召回”管理，在教育系统掀起了一场治庸治懒的“革命”。出台的《万山区教育系统不胜任现职教职工召回管理暂行规定》要求，凡有庸、懒、散、怠等问题，素质能力与履行岗位职责不适应、不进取、不尽职，以及现实表现差等10种情形的干部和教职工，将被列为“召回”对象，并参加学习班学习培训。该区大坪乡地幔小学一名教师因教学成绩倒数第一被“召回”后，说道：“被‘召回’不仅没脸见同事、见朋友，还让家人觉得没‘面子’，春节都没过好。今后一定要自觉遵章守纪、尽职尽责。”

　　同时，万山区的“召回”制度还与教师福利待遇挂钩。规定凡是被召回的教师，视情形给予一定经济处罚。对连续三次被“召回”的将采取调岗、免职、高职低聘、待岗、辞退、解聘等方式进行组织处理。