各地發展學前教育時，缺地皮往往是個大問題，很多地方特別是農村地區獲批幼兒園建設用地要費不少周折，還有的幼兒園甚至因此延緩建設。“缺地”已成為制約很多地方發展學前教育的一大瓶頸。

　　近日，記者在新疆塔城地區額敏縣采訪時了解到，這里的農村幼兒園在建設過程中沒遇到過“缺地”的難題。這背后有著怎樣的故事呢?

　　走進額敏縣阿克米克特甫村幼兒園的大門，記者就聽到孩子們的嬉鬧聲。該園園長莎瑪拉介紹，幼兒園是2017年9月建成投入使用的，解決了當地村民孩子入園難的問題。

　　“這里過去是一所小學，布局調整后，2017年這塊地被用來建設幼兒園。”額敏縣委教育工委常務副書記、縣教科局黨組書記張軍偉告訴記者。

　　張軍偉介紹，2016年和2017年，額敏縣一共建設了36所幼兒園，投入7580萬元。

　　短短一年時間能建成這么多幼兒園，額敏縣足夠的預留教育用地功不可沒。

　　這些預留教育用地從何處來?

　　原來，早在1998年“兩基”驗收時，額敏縣委、縣政府就出臺了相關政策，規范教育用地歸屬。同時明確規定，教育用地不得擠占和挪作他用，必須用于發展教育事業。

　　之后，隨著教育布局調整，額敏縣對一些教學點、村小進行了合并和調整，一批過去的教育用地閑置下來。這些教育用地很快成了企業和開發商眼中的“香餑餑”，不少人愿意開出高價購買。

　　面對“誘惑”，額敏縣委、縣政府始終沒有動心，堅持教育用地必須用于教育的規定，嚴守教育用地政策，守住了這些閑置下來的教育用地。

　　到2016年底，新疆要求各地全面推進學前教育，適齡幼兒入園要實現“應入盡入”，幼兒園要實現“應建盡建”目標。

　　這時候，額敏縣儲備的教育用地都能派上用場了。2017年9月，額敏縣新建的36所幼兒園全部投入使用，3780名適齡幼兒就近入園，全縣的適齡幼兒入園率達到100%。

　　“正是縣委、縣政府這項富有遠見的決策，使得全縣的教育用地沒有被擠占和挪用，確保了一次性建設36所幼兒園目標的實現。”張軍偉說。