由中国教育装备行业协会主办，山东省教育厅、青岛市人民政府共同承办，各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第77届中国教育装备展示会于2019年10月12至14日在中铁·青岛世博城国际展览中心举行。

　　本次展会的主题为“展示、交流、合作、发展”，以整合营销、调节供需、技术推广、聚焦联系和交易、产学研结合与产业联动为功能，促进教育事业的改革创新发展。是中国教育装备企业2019年不可错过的行业盛会。

　　中国教育装备网作为中国教育装备行业协会的官方网络媒体，积极关注本次展会。借此之际，本站记者对北京九天未来科技发展有限公司(以下简称“九天未来”)副总裁李天麒进行了一次深入的访问。

　　九天未来是九天微星全资子公司。母公司九天微星是商业航天的领军企业，专注于卫星物联网。九天未来专注于航天教育方向，主要业务包括课程研发与服务、实验室设计与建设、研学基地建设与运营于等。九天未来致力于培养星际大航海时代的开拓者，弘扬中国航天精神，传承钱学森系统工程理论，融合当代前沿科技，着眼于动手能力和创新思维的培养，构建起具有中国特色的航天科普教育课程体系。

　　做为航天教育倡导者和开拓者，李总说：九天未来展品主要包括以下四个方面。

　　第一，在轨真实卫星的原型样星，能够让孩子们真正看到标准化的立方星是什么样子。

　　第二，基于真实在轨卫星开发的教学级卫星套件。我们叫“课桌上的卫星”。

　　第三，能够真实操控在轨卫星的校园卫星测控站。我们称为“教室里的测控”。

　　第四，由九天未来自主研发的，整套的航天主题课程。我们统一称为“少年星课堂”产品。

　　以上四个产品服务，加上科技比赛、科普活动、航天科普专家资源支撑，形成了为中小学校专门制定的，完整的航天教育解决方案。

　　正是因为我们有真实的在轨卫星，有成体系的测控系统，有覆盖全学段的课程和教学服务体系，九天未来很可能是全球唯一的，为中小学校提供完整的、系统化的航天教育解决方案的服务商。

　　据我们所知，九天未来首创“教育共享卫星”的概念，九天未来主要基于“天上有星，地面有站，入校有课程，出校有研学基地及配套活动”的业务布局，为学校提供航天教育服务。

　　现代社会，客户需求是一个企业赖以发展的动力，九天未来本身是有卫星研发能力的。有完整的航天工程师队伍，也有专业的课程研发团队和一线科技老师，此外还聘请了包括教育专家、航天员和院士级技术专家组成的强大的顾问支撑团队。

　　九天未来能为学校和老师，提供系统化的课程教学资源库，包括教案、学案、课件、教学视频等。同时为授课老师提供现场的教学培训服务，24小时的线上咨询服务，以及包括航天员、技术专家、教育专家在内的科普团队的相关配套服务。

　　九天未来还可以为学校定制包括航天主题的科技节、研学活动、比赛指导、课程联合开发等，为学生们提供丰富多彩的科普形式。