記者從國家發展改革委了解到，國家發展改革委、教育部會同工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國務院國資委共同研究制定了《試點建設培育國家產教融合型企業工作方案》，已于近日發布。

　　聚焦經濟高質量發展的關鍵領域，發揮大企業深化產教融合改革示范引領作用，《工作方案》提出“力爭到2022年，以中央企業和全國性特大型民營企業為重點，建設培育若干國家產教融合型企業”的具體目標，其中首批擬建設培育企業20家左右。試點重點圍繞現代農業、高端裝備、智能制造等領域，建設培育國家產教融合型企業。

　　《工作方案》在《建設產教融合型企業實施辦法(試行)》規定的產教融合型企業建設培育條件外，進一步劃出了一些“硬杠杠”。比如，中央企業和全國性特大型民營企業整體申報建設培育國家產教融合型企業的，中央企業應納入國務院國資委代表國務院履行出資人職責的國家出資企業名錄，或中央直接管理的其他企業。民營企業(含外商投資企業)主要經營財務指標應處于行業或區域領先地位，并且給出了明確的參考指標，如建筑業、房地產業企業的資產總額應大于1500億元，營業收入大于300億元。

　　中央企業和全國性特大型民營企業整體申報建設培育國家產教融合型企業的，企業在崗職工總數需達到5萬人以上，近3年年均吸納新增就業人數達1000人以上。以重點領域關鍵核心技術研發為主業的中央企業在崗職工總數兩萬人以上，近3年年均吸納新增就業人數達500人以上。企業應足額提取職工教育經費，上一年度職工教育經費1億元以上，近3年內開展在崗職工培訓累計1萬人次以上。

　　記者注意到，“建立一線技術人員或管理研發人員到職業院校或高等學校兼職制度，或者依托企業建設‘雙師型’教師培養培訓基地”也成為申報企業必須達到的四項基本條件之一。

　　此外，申請試點建設培育國家產教融合型企業，還面臨企業獨立辦學、接收學生實習實訓、面向社會開展技術技能培訓、校企合作共建產教融合實訓基地等“選答題”。例如，直接作為舉辦者獨立舉辦一家以上職業院校(含技工院校)或高等學校，年招收全日制學生共1500人以上，全日制在校生共4000人以上。建設完善標準化、規范化的實習實訓設施，開展現代學徒制、企業新型學徒制或“1+X”證書制度試點，近3年內接收職業院校或高等學校學生(含軍隊院校專業技術學員)開展每年3個月以上實習實訓累計達3000人以上，等等。申報企業應至少具備7項可選基本條件中的兩項。