10月14日-28日，甘肅省義務教育薄弱環節改善與能力提升工作兩年規劃(2019-2020年)省級培訓及集中審核工作在蘭州商學院長青學院啟動，省教育廳扶貧辦(改薄辦)、第三方專家團隊及市縣抽調人員等40人參加。

　　為進一步鞏固全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作成果，落實發展教育脫貧一批要求，堅決打贏教育脫貧攻堅戰，統籌推進城鄉義務教育一體化改革發展，切實做好控輟保學，實現義務教育有保障目標，各市縣結合當地實際，制定了義務教育薄弱環節改善與能力提升兩年項目規劃。

　　14日起，按照廳領導和廳扶貧辦要求，省教科院組織第三方專家團隊、市縣抽調專家等共40人組成審核組，通過人員培訓、編制審核方案和程序、分組審核、縣區問題整改、數據匯總等環節，對全省各市縣編制的義務教育薄弱環節改善與能力提升工作項目規劃(2019-2020年)進行現場審核，重點審核資金投入額度、土建和設備項目、項目單價等情況。

　　鑒于項目規劃編制工作是由縣級編制、市級審核、省級審定，項目工作量大、內容繁雜、難度大，省教育廳審核組切實加強監督與審核，嚴格工作流程和具體方案，保質保量按期圓滿完成此次兩年規劃審核工作。

　　下一步，各地區將在認真做好全面改薄收尾工作的同時，把全面改薄和薄改與能力提升工作有機銜接起來，嚴格按照編制的規劃內容，切實優先解決最貧困、最亟需地區農村中小學學校建設需求，全面改善義務教育學校辦學條件，努力辦好每一所學校，夯實義務教育均衡發展的基礎，推進城鄉義務教育一體化發展。

　　全面改薄實施以來，我省共投入項目資金238.7億元，新建校舍823萬平方米，完成設備購置資金44.47億元，通過項目實施，全省70個縣(市區)基本實現義務教育均衡發展目標，義務教育辦學條件得到極大改善。