为进一步推动基础教育新课程的全面实施，培养广大师生的创新精神和实践能力，近日，2019年浙江省中小学优秀自制教具征集活动在湖州市月河小学举行。省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军，省教育技术中心副主任赵杭生，湖州市教育局副局长黄桂众出席活动。

　　本次活动由省教育技术中心主办，湖州市教育信息中心、吴兴区教育局电教馆承办，包括自制教具终评和自制教具培训两部分。经各县(市、区)、市推荐，此次活动共收到来自全省中小学自制教具作品535件，通过初审的191件作品进入现场终评环节，其中学生作品17件、教师作品174件，涵盖物理、化学、生物、数学、语文、外语、地理、音乐、美术、体育、综合实践等多个学科。活动分为小学科学组、中学理化生组、综合组3个组同步进行展评。评委们在结合各学科特点的基础上，从教师作品的教学性、科学性、创新性、启发性、实用性等方面及学生作品的适用、合理、新颖、易做、适龄等维度对每件教具的设计构思、取材、制作工艺及演示讲解进行综合评审，最终评选出优秀作品一等奖38件、二等奖72件、三等奖81件，浙江省杭州第九中学辜金星老师等5人获得浙江省自制教具能手称号。

　　活动期间，还开展了自制教具培训，来自宁海县深圳镇初级中学的姜春杰等10位优秀自制教具教师代表进行了交流发言，获得了参训教师的一致好评。据悉，提倡师生技教融合、自制教具，利用自制教具提高课堂教学效率一直是我省自制教具活动的初衷。同时，我省鼓励师生自制教具不断融合新技术推陈出新，以自制教具为切入点引导广大中小学师生在课堂教学中落实教学重点，破解教学难点，提高教学效果。

　　来自全省各地的280余名中小学教师参加了本次活动。