教育部機關服務中心黨委書記、主任 葛振江

　　經國序民，正其制度。黨的十九屆四中全會從政治上、全局上、戰略上全面總結黨領導人民在我國國家制度建設和國家治理方面取得的成就、積累的經驗、形成的原則，凝練概括了我國國家制度和國家治理的顯著優勢，通過了完善和發展我國國家制度和治理體系的綱領性文件，回答了“堅持和鞏固什么，完善和發展什么”這一重大政治問題，全面部署了推進國家治理體系和治理能力現代化這一重大戰略任務，標定了“中國之治”的新方位新境界，彰顯了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰略謀劃和強烈的歷史擔當，為我們黨堅定“四個自信”提供了充分理論總結和實踐依據。

　　堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，要求各級組織、全黨同志必須更加強化“四個意識”、做到“兩個維護”，充分認識在實現“中國之治”的宏偉愿景中所肩負的職責使命，增強事業心和責任感、緊迫感。機關后勤是部機關工作的重要組成部分，是維護部機關正常高效運轉、推動各項重點任務高質量完成的基礎保障。機關后勤服務保障能力水平直接影響機關干部職工切身利益，事關教育改革發展大局。深入，機關服務中心要秉持“后勤不后”的理念，努力“走在前列”，堅持學思悟踐一體，結合中心職責職能，把學習貫徹落實全會精神貫穿于體制改革、自身建設和優化服務等各項工作全過程、各環節，健全完善現代后勤保障體系，積極拓展服務內涵外延，全面提升后勤工作質量，努力辦好部機關滿意的后勤。

　　一是以全會精神武裝中心干部職工頭腦。知為行之始，學為用之先。必須把深入學習領會四中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務抓緊抓好。堅持突出重點學原文，采取黨委理論學習中心組集體學習和個人自學、以會代訓、支部討論等方式，原原本本抓好全會公報和《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》學習，做到全員納入、全篇精讀、全面掌握，真正學通弄懂。堅持“頭雁領航”解疑惑，落實領導先學、以上率下，中心領導班子成員參加所在支部學習討論，開展領學導學、釋疑解惑，同時以參加部機關專題培訓和自行組織專題研學相結合的方式，引導干部職工加深對全會精神的學習理解，推進學習走深走實、融會貫通。堅持多措并舉抓深入，以“機關后勤講壇”為載體，采取請專家作輔導報告等方式，努力提升研學的高度深度寬度。通過組織參觀“偉大歷程，輝煌成就”展覽，開展“根在基層”等專題調研成果交流宣講等方式，使干部職工在實際感悟中加深對四中全會精神的學習理解。

　　二是以全會精神指導構建現代后勤體系。學深更要做實，承諾更要踐諾。要把貫徹四中全會精神與貫徹部黨組“落實落實再落實”的總要求結合起來，立足本職抓具體、見成效，努力構建科學高效的現代后勤保障體系。

　　推進后勤理念現代化，順應時代潮流，積極推進“互聯網+機關后勤”，努力探索構建線上線下一體化后勤服務管理模式，建立智能化管理服務系統，不斷拓展服務功能、延伸服務觸角，注重學習借鑒先進經驗，推動后勤管理方法手段創新。推進后勤體制科學化，緊緊抓住中央和國家機關事務管理改革和部機關推進“四項整頓”有利契機，積極推動機關事務管理體制和后勤服務組織提供方式改革，對職責任務、管理體制、機構設置、后勤服務提供方式等進行再對表、再規范，進一步理清與國管局等上級部門和部機關相關司局的職責關系，準確定位職能職責，構建科學高效保障體系。推進后勤保障高效化，秉承“讓信息多跑路，讓職工少跑腿”的服務理念，瞄準“最多跑一次”“一次不用跑”工作目標，加快完善“智慧后勤”綜合應用服務系統，力爭實現后勤事項“一網通辦”，努力為部機關和廣大干部職工提供更為方便、快捷、周到的服務保障。

　　三是以全會精神促進提升服務保障水平。后勤是抓細小事、瑣碎事、具體事的工作，細節決定成敗，必須在強化服務意識和提升科學管理水平上下功夫。努力提升政治站位，牢固樹立四中全會強調的人民立場，深入踐行“為機關司局分憂解難、為干部職工傾情奉獻”的工作理念，嚴格落實“一線規則”，引領帶動中心干部職工立足一線、奉獻一線，愛崗敬業、靜心服務。努力提升服務本領，機關后勤服務工作量大面廣、頭緒繁多、責任重大，部分領域工作專業性強、技術技能要求高。做好后勤服務保障工作必須把握規律、統籌兼顧，不僅要手勤、腿勤、不辭辛苦、甘于奉獻，還要眼勤、腦勤、眼里有活、心里裝事，善于發現問題、研究問題、解決問題，在實干中思考、在忙碌中總結，不斷提高后勤服務本領，提升后勤管理科學化、規范化水平。努力提升服務質量，要樹立和強化主動服務、創新服務、優質服務意識，深入研究、準確把握部機關工作需求和部領導關心、干部職工期盼，深入推進“節約型機關”和“健康機關”建設，在改善辦公生活條件、提升醫療服務質量、提供周到便捷服務、增強自身造血功能等方面，積極尋求創新突破，打通工作中的痛點堵點，努力為部機關和廣大干部職工提供更多、更好、更優的服務保障。