做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰，是當前教育系統最重要的工作。疫情發生以來，教育部黨組深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神和中央政治局常務委員會會議精神，認真落實李克強總理批示要求和國務院常務會議部署，要求各地教育部門和高校高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署安排，采取堅決有力舉措，做好疫情防控應急預案。

　　這就要求教育系統各級領導干部、各學校書記和校長必須把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，守好“責任田”、護好“一校人”，與全國人民同舟共濟，共克時艱。

　　教育系統雖未處在疫情的最前線，但是必須拿出身處最前線的態度和舉措。當前疫情防控正在全面推進，防控力度持續加大，但形勢依然復雜嚴峻。毋庸諱言，疫情對教育系統的正常教育教學、科研活動、國際交流與合作、招生和就業工作等均帶來了不同程度的影響。“疾風知勁草，烈火見真金。”越是在緊要關頭和關鍵時刻，越能鍛煉一個干部，考驗一個干部，也越能識別一個干部。疫情就是一面鏡子，在疫情防控的嚴峻考驗面前，教育系統的各級領導干部、各學校書記和校長不能有任何懈怠和松懈，要沖鋒在前，全力以赴、科學精準施策。任何畏葸不前、防控不力、敷衍塞責，必將給疫情防控帶來隱患。

　　守好“責任田”、護好“一校人”，教育系統必須守土有責、守土擔責、守土盡責。教育系統各級領導干部、各學校書記和校長必須堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯防聯控措施，構筑群防群治嚴密防線，落實早發現、早報告、早治療，做好學校、幼兒園等方面的疫情防控工作，守護好師生安全，尤其要重點關注農村和邊遠貧困地區等醫療衛生資源相對薄弱地區學校的防控工作。

　　守好“責任田”、護好“一校人”，必須做好打硬戰的準備。我們既要堅定必勝的信心，又絲毫不能松懈，尤忌盲目樂觀。“寧可十防九空，絕不可失防萬一”，必須把問題想得嚴重一些，把困難想得多一些，把風險想得大一些;要對師生情況進行全面摸排，及時掌握學生和教職工中的確診病例、疑似病例、發熱情況等數據;充分研究評估開學后學生流動產生的影響變化，切實做好開學師生返校后疫情防控工作預案，持續做好疫情防控工作。

　　守好“責任田”、護好“一校人”，要求教育系統領導干部、學校書記和校長妥善安排好師生寒假生活，力保“停課不停教、不停學”。各級教育部門和學校要通力協作，善用信息化手段，搭建云課堂，為學生提供豐富多樣、可供選擇的線上課程，全力保障教師們在網上教、學生們在網上學。要做好假期師生心理關懷、思想引導工作，穩定師生情緒，力爭把疫情對正常教育教學秩序和師生身心健康的影響及沖擊減到最小。

　　面對疫情的嚴峻考驗，教育系統各級領導干部、各學校書記和校長必須守好防控疫情的“責任田”，不懼艱難，守土有責，為打贏疫情防控阻擊戰作出應有貢獻，全力保障好師生安全。