itc微课堂全自动录播系统建设方案

http://m.yanjunaudio.com2020年09月25日 14:24教育装备网

　　项目需求

　　利用各种教学课件进行授课讲解，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，也便于学生课后温习。微课是一种微型教学视频，它围绕着某个知识点或者教学环节，开展完整、简短的教学活动。微课聚焦于学生自主学习，除了微视频外，还经常附有练习等。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。学习时间一般小于10分钟。

　　实现效果

　　一体化硬件设备，嵌入式Linux操作系统，B/S架构设计，高度集成图像识别跟踪、自动导播、直播、点播、非线性后期编辑等系统�？�;平台具有丰富的功能模块，除了具备直播、录制、云录播、点播、互动、教研等基础�？橥�，还具备视频切片、添加字幕、自动转码、移动端软件等功能，能够满足一系列的教学活动;随时随地录制上传，完全不受时间、地点等因素影响;可在教室、办公室、户外等场所录制上传。学校微课录播教室可以降低成本，最大限度满足教学需求，实现优质教学内容录制、存储、直播、点播等功能。促进教育局教学信息化建设的进程，统一优质教学资源的标准，提升教育信息化水平，从而推进义务教育均衡发展，提高教育质量。

　　系统优势

　　全自动高清拍摄

　　录播系统采用全自动图像识别跟踪拍摄，支持2台摄像机负责老师全景、老师特写目标跟踪拍摄，全自动图像识别跟踪内嵌于录播主机，无需额外跟踪主机和分析摄像机，采用三维立体高清图像分析技术+目标外形特征检测方法+脸部特征检测方法最先进的跟踪算法，跟踪准确率达到90%以上，架构更简单，性能更优越，稳定性更高，跟踪更精确。

　　全高清音视频采集录制

　　录播系统同时2路高清摄像机+2路电脑DVI/VGA信号采集，教学视频图像分辨率达到1080P，采用AAC高清音频编码技术，采集编码高清音频信号，音频效果达到CD级音质。

　　多种录制模式选择

　　录播系统可根据录播需求选择单流文件&多流文件同步录制，单流文件可选电影模式/画中画模式/画外画模式，多流文件支持多路信号录制，可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能，可自定义类别进行分类录制、分类存储，支持高码流和低码流同步录制。

　　一键录制

　　录播系统在教室讲台布置触控面板，满足教师上课前、中、后便捷管控录播系统，具有一键启动/停止录制、一键画面切换、一键锁屏等功能，可选择自动/半自动/手动三种导播方式。

　　后期编辑

　　录播系统自带视频非编工具，教师录课完毕即可快速制作专业微课视频，具有易上手、多素材等功能。

　　系统功能

　　教室录制

　　通过微课教室录制教学视频和电子课件，并自动上传平台，通过云平台进行微课制作和发布展示。

　　个人录制

　　通过个人空间将录制教学视频和电子课件，并自动上传平台，通过云平台进行微课制作和发布展示。

　　个性录制

　　支持4+1路视频同时录制，每路输入信号分别保存为单独的文件，支持单流文件&多流文件同步录制，支持电影模式、画中画、画外画、画外画模式、自定义;自定义类别进行分类录制、分类存储、预约录制;支持加片头、片尾、字幕、logo等;支持自动上传至教育云平台和FTP服务器。

　　物理截取

　　利用视频截取功能，对标准视频进行分段截取，并自动合并，生产微课视频，截取时间和片段可任意选择。

　　微课中心

　　微课中心以微课资源建设和观看为核心，提供微课从生成，编辑到发布、分享和教学的全流程支持。制作好的微课视频在云平台微课中心上发布展示，发布后微课视频可以定向推送、接受评价、优课评选，同时微课展示也可同步对原视频进行展示，方便学生观看微课视频后可直接观看完整视频。

　　微课制作

　　支持自定义添加片头和片尾功能，支持上传自定的片头，并且自定义其显示时间长短。无须额外的学习成本，一键式操作能有效提升老师制作微课的积极性，加速微课资源的建设。

　　智能导播

　　录播主机内嵌导播�？�，打开浏览器即可实时导播，可选择自动/手动两种导播方式，可多个预置位设置，支持预置位导播模式，具有扩展硬件导播台及8英寸触控屏导播等多种导播方式。电影模式支持PVW和PGM双画面，切换输出显示时支持输出切换特效，并且支持四画面，三画面，画中画和对话画面，并支持自定义画面组合，满足个性化需求。