今年的世界读书日，在首都师范大学附属中学的校园里，图书馆管理员协会的学生们正在筹备着一场盛大的活动——捕捉“诗意的风”。

　　这场活动的灵感源自顾城的诗句“风中游泳，寂静成型”。唐代李峤有诗云：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”全篇无风字，却处处见风意。学生们说，看似无形却有形的，不仅仅是风，也是阅读。因为读书看似平凡、静默，却可以将知识化作力量，推开通往未知的大门。

　　设计中，包含了风之力——多少氦气球可以放飞一本书、多少书为你捕捉一片云。风之形——自制超级泡泡水吹出超级泡泡，捕捉风的形状。风之声——风铃，风铃下方是学生们喜爱的经典诗文。风之行——纸船，载梦之舟，阅读像一艘船，带领我们从狭隘驶向广阔无垠的海洋。风之舞——风车，300本书的矩阵风车，象征着传递读书的乐趣，催人奋力向前，让阅读蔚然成风。这场活动的设计由图书馆管理员协会的主席团、读者服务部、宣传部、《千帆》编辑部共同来完成。这也正是一所中学图书馆享有独特、保持活力的来源。

　　首师附图书馆的独特性，在于拥有一支优秀的图书馆志愿者队伍——图书馆管理员协会。最初，协会的建立只是为了搭建一个爱书人的交流平台，推进学生参与到学校文化建设的一个初步尝试。自1995年建立后，管理员人数持续上升。今年，协会成员已达347人，是学校最大的学生组织。

　　读书节活动的策划和实施对于协会成员来说是最具代表性的试练，也是为彰显图书馆活动育人的宗旨。自2011年举办的第一届读书节，到2020年的“邀书十载 寄韵行间”，从一场简单的书展活动开始尝试，不断地磨砺精品，使读书节品牌活动已经形成了独具特色的校园书香文化标志。每年学生盼望着读书节，每届学生都难以忘怀读书节。今年的第十届活动主题，是由协会宣传部编辑李心悦同学提名的方案，讨论题目用时一个多月的时间，可以说每年在定题目这个环节中，都能触发更多学生的创意灵感。

　　2014年，首师大附中开始实施一项书香校园建设工程——开放书架。

　　在教学楼、宿舍等公共区域建立开放书架，建设不易，管理更难。最难在于拆心墙。很多“怕”字为先的事情，在这里被科学化、人性化、自主化的管理一一破解。怕丢、怕损、怕乱，许多前来参观的教师常常提出这三个“怕”。

　　化解怕丢，就要进行开放书架使用宣传，并积极推进学期末的盘点整理工作，让宣传和管理成为常态，让大家看到并意识到，并不是无人管理而是需要人人参与管理。化解怕损，书籍本就是期待人们阅读的，如果一本书被大量阅读，有了损坏，那并不是一件坏事情，反而体现了书籍为人所用、为人所学的存在意义。化解怕乱，开放书架的管理建立了专人专管制度。读者服务部的学生们分为三个部门，分别管理书库、学生阅览室和开放书架。这等于学校的全部图书都有学生在参与建设和管理。同时，开放书架的专人专管是轮动制度，书籍可以更替，杂志可以换新，人员认领到期可轮动，那么书籍一直都有悉心呵护它的人存在，所以怕乱的问题就可以得到解决。沈杰校长说：“我们的目标是打造一个处处是书的校园环境，营造一种书香四溢的阅读氛围，形成人人读书的阅读局面;最终目标是把学校变成一座大图书馆，用阅读引领学生成长，用阅读润泽生命、开启智慧、奠基人生。”根植于这样的建设理念，独具校园文化的开放书架，便成为附中亮丽的风景线。附中人在图书馆的借阅量提升了6倍，这些有数据可查的阅读量，还不包括开放书架的使用数据，学生和教师们也非常喜爱这样开放包容的学习氛围。

　　“进入图书馆，我们伫立在千百条道路的交叉点上。有的路通往无边的海洋，有的路通往绵延的山脉，有的路向幽深的心底伸展。不管你朝哪个方向奔跑，都不会遇到障碍。”这是诗人泰戈尔对图书馆的感想。在首师大附中，这似乎变成了现实。

　　(作者系首都师范大学附属中学图书馆馆员)