2024年4月19日，第83屆中國教育裝備展示會在重慶盛大開幕，猿編程全面展出旗下各種產(chǎn)品與服務(wù)，包括《編程應(yīng)用與計算思維》系列課程（以下簡稱“C 系列”）、《高級算法與人工智能》系列課程（以下簡稱“A+系列”）、AR 編程、實物化編程、智能硬件編程等，這是猿編程全系產(chǎn)品首次集結(jié)亮相。

　　值得一提的是，在2024年兩會政策東風(fēng)的背景下，猿編程最新推出面向中學(xué)階段的A+系列課程，這是一款專為培養(yǎng)青少年成為人工智能專業(yè)人才而精心打造的產(chǎn)品，開創(chuàng)行業(yè)先河。今年，人工智能成為兩會的熱議話題和關(guān)注焦點。2024年政府工作報告中提出高質(zhì)量發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，開展“人工智能+”行動。在教育領(lǐng)域，教育部長針對“人工智能+教育”也表示，必須主動擁抱智能時代，要培養(yǎng)一大批具備數(shù)字素養(yǎng)的教師，把人工智能技術(shù)深入到教育教學(xué)管理中。

　　自2017年成立以來，猿編程致力于少兒編程教育模式的探索與創(chuàng)新，幫助每個孩子掌握看見和創(chuàng)造未來的能力，并獨創(chuàng)“四個一”科技少年培養(yǎng)體系，即一種語言（編程語言）、一種思維（計算思維）、一種能力（創(chuàng)新能力）、一種視野（未來視野），正是猿編程教育理念的體現(xiàn)。基于這種理念，猿編程團(tuán)隊不僅開發(fā)了適合各年齡段孩子學(xué)習(xí)的編程課程產(chǎn)品，還積極探索編程課程與計算思維的深度融合，以及人工智能相關(guān)教育產(chǎn)品的研發(fā)。此次推出的 A+系列課程，正是猿編程在人工智能教育領(lǐng)域的又一重要布局。

　　行業(yè)首創(chuàng)，推出青少年專業(yè)化人工智能教育產(chǎn)品

　　近年來，人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展已經(jīng)深刻改變了我們的生活。為了培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人工智能專業(yè)人才，猿編程緊跟時代步伐，推出了專為青少年設(shè)計的 A+系列課程。

　　A+系列課程聚焦人工智能時代專業(yè)人才的培養(yǎng)，其設(shè)計理念是“寓教于樂、寓學(xué)于趣”，旨在通過輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生對人工智能的興趣和熱情。該課程不僅涵蓋了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法進(jìn)階、算法設(shè)計與優(yōu)化等高級內(nèi)容，還深入涉及人工智能基礎(chǔ)與機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、圖像識別與自然語言處理等前沿知識。通過豐富多樣的實踐項目和趣味挑戰(zhàn)，學(xué)生們能夠在動手實踐的過程中逐步建立起對人工智能的深刻理解和濃厚興趣。

　　除了課程內(nèi)容的專業(yè)性和前瞻性，猿編程也為學(xué)生們提供了豐富的實踐機(jī)會和展示平臺。各類人工智能競賽、創(chuàng)新項目和科技活動，不僅讓學(xué)生有機(jī)會將所學(xué)知識應(yīng)用到實際場景中，還能鍛煉他們的團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力，以及解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將成為學(xué)生們未來發(fā)展的寶貴財富。

　　此外，A+系列課程還特別注重與行業(yè)大咖的合作與交流。猿編程將定期邀請人工智能領(lǐng)域的專家為學(xué)生們帶來精彩的講座，分享他們的行業(yè)經(jīng)驗，讓學(xué)生們能夠及時了解到最新的技術(shù)動態(tài)，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。

　　可以看到，A+系列課程絕非僅僅是一門傳統(tǒng)意義上的課程，它宛如一座通向未來世界的橋梁，為孩子們揭示了一個充滿無限可能與探索的新天地。孩子們通過深入學(xué)習(xí)這門課程，不僅能夠系統(tǒng)地掌握專業(yè)的知識和技能，更能夠激發(fā)出對科技的無限熱愛與追求。

　　同期展出的還有 C 系列課程，該課程專為小學(xué)階段設(shè)計，注重培養(yǎng)人工智能時代下孩子所必備的科技素養(yǎng)。通過精心設(shè)計的探究式學(xué)習(xí)方式，C 系列課程在帶領(lǐng)孩子掌握編程語言的過程中，同時能夠鍛煉計算思維，培養(yǎng)將想法變成現(xiàn)實的創(chuàng)新能力，并打開廣闊的未來科技視野。值得一提的是，該課程還能助力孩子們培養(yǎng)科技特長。相較于音樂、籃球等需要較高天賦的領(lǐng)域，編程無疑是一個適合廣大孩子發(fā)展個人特長的優(yōu)質(zhì)選擇。

　　為了讓學(xué)生們能夠更直觀、更生動地理解編程，在本屆教裝展，猿編程為C系列打造出五個特色主題實驗室：智能硬件實驗室、游戲算法實驗室、應(yīng)用程序?qū)嶒炇摇⒒ヂ?lián)網(wǎng)實驗室以及人工智能實驗室。這些實驗室為孩子們開啟了一扇親身體驗科技與生活交融的大門，讓他們有機(jī)會親手操作智能遙控車、參與小小音樂家游戲，體驗人機(jī)對弈井字棋等等。這些活動不僅趣味橫生，還能讓人深刻感受到編程技術(shù)為生活帶來的無限可能。

　　總體而言，猿編程通過其精心設(shè)計的 A+系列和 C 系列課程，為青少年們鋪設(shè)了一條通往未來科技領(lǐng)域的道路。C 系列課程則通過探究式學(xué)習(xí)方式和生動有趣的實驗室體驗，著重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)；在此基礎(chǔ)上，A+系列課程通過前瞻性的教育理念和系統(tǒng)化的課程體系，聚焦于培養(yǎng)人工智能時代的專業(yè)人才。這兩個系列課程相輔相成，共同助力孩子們在科技領(lǐng)域發(fā)掘自己的潛力，成為未來的科技領(lǐng)軍人物。

　　落地2500多所學(xué)校，創(chuàng)新編程產(chǎn)品助力人工智能教育普及

　　隨著人工智能技術(shù)熱潮推進(jìn)，面向青少年普及人工智能教育，已逐步成為當(dāng)前教育行業(yè)的重要任務(wù)之一。為了縮小數(shù)字鴻溝，推動教育公平，讓每個孩子都能平等地?fù)肀斯ぶ悄苄聲r代，猿編程積極研發(fā)創(chuàng)新編程教育內(nèi)容和產(chǎn)品，推動人工智能教育的普及。據(jù)悉，猿編程的人工智能教育資源已在全國2500余所學(xué)校使用，覆蓋20余個省級行政區(qū)。

　　在此次展覽中，猿編程展示了AR編程、實物化編程及智能硬件編程等教育資源，吸引了眾多目光。猿編程創(chuàng)新研發(fā)的AR編程產(chǎn)品，以AR技術(shù)為核心，打通虛擬世界與現(xiàn)實世界，為學(xué)生們打造了一個沉浸式的編程學(xué)習(xí)環(huán)境。觀眾紛紛駐足體驗，用電子設(shè)備輕輕一掃實物指令卡，大屏上便躍然而出一個生動的以《載人航天》為主題的數(shù)據(jù)處理區(qū)AR畫面。在高精度模型搭建的3D場景中，機(jī)器人根據(jù)指令卡的步驟開展任務(wù)，根據(jù)軌道高度將航天器進(jìn)行分類，以可視化的形式呈現(xiàn)算法運行過程。

　　截至目前，AR編程已推出三個系列，滿足不同學(xué)段的需求。其最新推出的系列為“AR編程算法基礎(chǔ)”，打破了學(xué)習(xí)高階算法必須使用電腦的常規(guī)限制，在普通教室內(nèi)也能開展教學(xué)，進(jìn)一步推動了人工智能課程的普及。

　　此外，展會上還出現(xiàn)了一個充滿童趣的小教室，其中擺放著實物化編程機(jī)器人等猿編程的教育產(chǎn)品。這是猿編程參與打造的“未來魔方”科技啟蒙活動室的真實還原，預(yù)計未來3-5年內(nèi)在全國落地10000間。“未來魔方-兒童人工智能啟蒙工程”是由中國關(guān)心下一代工作委員會健康體育發(fā)展中心發(fā)起的公益活動，猿編程為該公益項目的參與企業(yè)，正以多種方式助力幼兒科學(xué)實踐活動的開展。

　　與這個教室交相輝映的，是智能硬件編程體驗區(qū)。現(xiàn)場的各種炫酷智能應(yīng)用，例如“猿編程”動態(tài)展示牌、智能停車樓、直升機(jī)模擬駕駛、航天員訓(xùn)練器、機(jī)械臂移漢諾塔等等，都使用了猿編程自主研發(fā)的“i智造”智能硬件套裝創(chuàng)作。智能應(yīng)用借助傳感技術(shù)，聯(lián)結(jié)物理空間和數(shù)字空間，為孩子們的創(chuàng)新創(chuàng)造提供了無限可能，也讓他們離人工智能的實際應(yīng)用更近了一步。

　　此次猿編程在重慶教裝展上精彩亮相，全面展示了其旗下的多元化人工智能教育產(chǎn)品。從培養(yǎng)青少年成為人工智能專業(yè)人才的A+系列課程，到培養(yǎng)小學(xué)生科技素養(yǎng)的C系列課程，再到擺脫電腦依賴、助力人工智能教育普及校園的AR編程和充滿無限可能的智能硬件編程，猿編程以其前沿的技術(shù)和精細(xì)化的產(chǎn)品服務(wù)，為青少年人工智能教育提供了全方位的支持。未來，猿編程將繼續(xù)深耕前沿科技教育領(lǐng)域，為科技少年的全面發(fā)展保駕護(hù)航，引領(lǐng)他們走向更加廣闊的科技天地。