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产品型号：v3.0
产品代码：002
产品价格：388000
计量单位：套
折 扣 率： 90
最后更新：2020-05-20
关 注 度：7013
生产企业：北京建科建研科技有限公司
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产品详细介绍装配式建筑仿真实训中心
系统介绍
装配式建筑虚拟仿真系统结合国内知名的装配式建筑企业用人要求和真实项目案例开发
学生可通过电脑像游戏一样操作，了解装配式建筑从设计、生产、运输、施工、管理等装配式
建筑全过程。系统通过 3D 技术开发，案例真实、知识点丰富
本软件根据《装配式混凝土结构技术规程》JGJ 1-2014、 《装配式混凝土结构连接节点构造
（剪力墙） 》15G310-2 等规范并结合装配式建筑行业用人要求进行设计，本软件主要分为 PC
工厂漫游、PC 构件识图、仿真实训、资料库四部分，如下图，其中以实训案例为核心内容。
主界面
系统特点：
1.真实案例；采用真实工程案例研发，数据真实，资源丰富
2.三维制作、人机互动性强，画面真实
3.环节完整，综合培养；系统根据真实案例，以项目制角度开发，从构件设计、车间生产、
运输管理、吊装施工等全闭环模拟。
4.专业知识丰富，依照用人单位岗位需求和国家规范要求开发。模拟结束即可实现上岗就
业
5.过程追踪考核；系统操作过程中，软件可对操作人员操作过程进行考核，实时掌握学生
学习动态。
3. 2 、 功能简介
功能简介：图中，绿色区域为工具栏和材料栏，紫色区域为施工工序列表（点击右边收起
按钮可收起打开，完成工序后会变成紫色） ，红色框为操作提示（用户根据提示进行操作） ，点
击返回可返回主界面，施工动画为每个施工工序中的关键动画，施工详解为每个施工工序的工
作内容、工作方法、人员等，图纸库为特定工序所对应的施工图纸，右上角为施工工序名称，
系统设置包括音量调节、分辨率调节、窗口或全屏调节等系统功能。其余部位为场景操作界面
（右键可进行自由旋转角度观察） 。
图：软件操作界面
3.3 、软件模块介绍
装配式建筑仿真实训软件，根据装配式建筑项目全生命周期进行设计，包含了构件深化设
计识图、生产车间模拟、构件运输、装配式现场吊装施工等全生命周期。
① PC 构件识图
该模块为让学生了解常见构件的基本形态和构件的内部配筋， 培养学生的构件深化设计能
力。构件包括常见的预制外墙、预制内墙、预制楼梯、叠合梁、叠合板、预制阳台等构件
构件识图包括构件外观认知和内部配筋图分析功能，可实现 30°旋转和构件的剖切分析，
如下图
②pc 工厂仿真模拟
装配式建筑的构件都是预制生产车间集中生产，PC 生产车间是装配式建筑施工过程中的一
个重要环节，混凝土构件的集中生产，解决了施工现场脏乱差的情况，也对出厂构件的质量有
了一定的保障，提高了房屋安全性。因此装配式建筑教学必须要求学生掌握构件生产流程和质
量的把控。
软件模拟了国内大型预制构件生产线提供商——三一重工的第五代装配式构件生产线， 用
户通过软件了解该生产线上预制件（如预制外墙）从支模布筋到运输码放的全过程，了解每个
流程工位的岗位职责和工作内容。
③、装配式建筑施工模拟实训
软件采用一幢装配率达 60%的灌浆套筒剪力墙结构案例为原型，采用三维技术建模和人机
交互技术研发而成，系统根据施工进度设置了包括施工准备、竖向构件吊装、套筒灌浆、现浇
节点钢筋绑扎、现浇节点支模、叠合楼板吊装、楼面模板安装、楼面水电管线预埋、楼面钢筋
绑扎、现浇混凝土、混凝土养护、楼梯吊装、外墙处理在内的共计 13 个大�？楣布� 25 个操作
工序。每个步骤都严格符合国家规范和行业标准。
¤ 任务书解析
软件的每个步骤操作钱，都有详细的任务书解析，用户可仔细阅读任务书，了解该步骤的
工作内容、施工方法、人员配比、工具材料运用清单、工作量大小和质量控制要点，如图为竖
向构件吊装之测量放线任务书。
¤ 工具材料随机选择
在模拟装配式建设施工过程中，系统会随机给该步骤所需要的相关材料和工具，用户在教
学模式下， 可根据操作提示选择相应共计进行操作。如图系统要求使用卷尺测出外墙安装的墙
边线
¤ 细节知识点详细说明
装配式建筑施工过程中，包含大量的细节知识点，这些细节成为装配式建筑教学的关键
节点，不能简单一笔带过，因此该软件针对教学细节做成详细说明，包括新型材料说明、特色
配方说明等
¤ 工艺细节，动画特写展示
针对装配式施工过程中一些工艺细节，无法通过交互方式进行展示的，系统会通过大量
的动画特写进行工艺展示，使用户直观的学习到施工工艺和工法
垫款的型号、大小、数量、使用方法等说明
坐浆料配方说明
挂钩过程，细节展示
压浆法灌浆细节展示
¤ 人机互动，紧扣规范和图纸
软件在在操作过程中，除了材料工具选择，还设置了大量的人机交互考核，这些考核都依
据国家规范和图纸要求，考核学生的掌握情况。
¤ 知识拓展，符合图集要求
在软件学习过程中， 案例没有涉及的知识点， 软件采用知识拓展补充的方式进行延伸教学，
丰富教学内容，如图，案例中关于 T 字型现浇处理的要求，软件同时延伸出 L 型、一字型等节 |
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| 加入时间：2017-06-03
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