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南京远飞科技有限公司 |
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| 商机 |
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| [供应]高中科技馆建设方案
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| 序号名称单位数量第1部分航空航天1航天航空知识竞赛套12火箭模型套13虚拟空间站套14天舟一号与天宫二号对接模型套15飞行模拟驾驶台套16电子翻书套17火星探测器套18空间站核心舱模型套19防空警报套110嫦娥1号卫星模型套111飞船模拟对接套1
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| [供应]完全中学校园科技馆建设方案
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| 一、科技馆的构成科技馆由生命科学系列、地球科学系列、VR体验、AR体验机器人系列、光学系列、电磁学系列、力学系列、声学系列、航天航空、智慧墙创意区等十个方面的体验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，
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| [供应]幼儿科学发现室建设方案/幼儿科学探究室
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| 幼儿科学发现室是针对幼儿园科学课程设计的一套整体解决方案，包括课程教材、教具学具、环境设计、个性化应用及教师培训等一体化的解决方案，并且教具与教材同步开发，大大减少了二者的差异。它的构建对引发幼儿的好奇心、满足幼儿的探索
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| [供应]师大教育小学科学探究实验室配套仪器设备
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| 序号名称单位数量一、基础设备部分1教师演示台张12教师椅张13学生实验台张84四脚圆面学生凳张505仪器柜张46边柜米9二、实验仪器第1部分生命科学系列1触碰竞赛套22生物显微镜套装2套83搭建温室实验系统套84听诊器套装套85植物种植盒套86会
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| [供应]科学探究实验室建设方案
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| 小学科学探究实验室装备方案序号产品名称一、能量转换系列01太阳灶模型（学生用）02冷热传递—温差发电03会行驶的太阳能小车04啄木鸟05仿真瓦特蒸汽机06“永动机”07能源实验平台（教师用）08自然能源综合利用探究套件（学生用）二、光学
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| [代理]师大教育科技活动室诚招全国各地代理商
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| 在现在教育发展中，学生的探究式学习和动手实践越来越重要。学校在进行教学课程计划中，都基本加入了科技活动课程。科技活动是培养学生观察、实验和动手能力的重要途径。科技活动室的建设主要是为了给学生进行科技活动教学。培养学生对科
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| [供应]中学数学探究实验室方案/数学创新实验方案
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| 一、中学数学创新实验室建设的重要意义中学数学创新实验室是把抽象的数学原理和数学理论用形象化的、直观的数学模型和可参与的数学展品来表现的实验环境。中学数学创新实验室的建设可吸引学生喜爱数学并理解数学，激发他们学习、研究和运
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| [供应]小学综合实践室建设方案 综合实践室厂家
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| 小学综合实践室建设方案序号名称单位数量合计一、基础设备1学生实验台张82学生凳张483仪器柜张2二、制作工具1金工工具套82电子电工工具套83木工工具套84标本制作工具套85陶艺制作工具套86陶艺制作材料套87制陶探究实验包套88虚实电路制作
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| [供应]中学科技馆建设方案/创新科技馆解决方案
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| 一、校园科技馆建设的重要意义对于工业化社会的教育，我们可谓驾轻就熟，从千人一面的学校、千篇一律的课程，到整齐划一的管理，学校规范化的目标是达到了，可由此带来的却是产品的标准化，学生大都成了统一规格的“标准件”，带来的负面
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| [供应]小学数学实验室建设方案/数学教室厂家
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| 师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐
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| [供应]交通安全教育科普馆方案/交通科技馆方案
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| 一、交通安全教育科普馆组成交通安全教育科普馆由交通安全VR、交通标识识别游戏、放学路上、VR眼镜模拟醉驾、模拟交通指挥台、交通安全实践体验、交通安全机器人、交通标志连连看、安全气囊、交通信号灯、酒驾的危害、斑马线的作用、虚拟
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| [供应]自然科学科技馆方案/校园科技馆方案
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| 一、科技馆的构成科技馆由生命科学系列、地球科学系列、VR体验、AR体验机器人系列、光学系列、电磁学系列、力学系列、声学系列、航天航空、智慧墙创意区等十个方面的体验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，
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| [供应]消防安全教育科普馆方案/实践基地消防馆
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| 一、消防安全教育科普馆的构成消防安全教育科普馆由结绳训练、灭火竞赛机器人、虚拟灭火、VR火灾体验、火灾隐患点查找系统、火灾逃生互动游戏、触电体验、消防安全电子翻书、合格的消防员、消防知识互动抢答系统、安全演习、模拟119火警报
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| [供应]社区科技馆建设方案
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| 序号设备名称1健康饮食2握力测试3心跳试验4色盲测试5推球比赛6会说话的人体模型7人体舒适度环境检测与分析系统8血型与遗传9血液流速测试仪10记忆力测试1生命的起源2破译转基因3植物发电实验平台4百鸟争鸣5人体音乐6生命游戏7植物的生长8时
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| [供应]中学数学创新科技馆建设方案 数学仪器厂家
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| 义务教育数学课程标准多次强调让学生“动手实践、自主探索、发现创新”的数学教学理念。我们知道理、化、生学科都有自己的实验室，让学生在其中“动手实践、自主探索、发现创新”，数学能不能也像理、化、生一样建立起自己的实验室，让学
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| [供应]壁挂科技馆 智慧科普墙 走廊科普馆展品
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| “科普互动智慧走廊”通过科学实验展现原本枯燥的课本知识，源于课本知识，又是课本知识的拓展与延伸，激发学生的探究性学习兴趣，在玩乐中更好地领会科学知识，培养科学素养。序号设备名称单位数量1点灯游戏块12试试手气块13脂肪测量块1
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| [供应]生命科普馆建设方案 主题科技馆 科技体验馆
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| 人体生命科学馆的建设一是坚持党对科普教育的全面领导，二是可以发挥科学馆在科普工作中的主力军作用，在做好科普需求调查研究的基础上，将“请进来”和“走出去”有机结合，实现校内校外共同推进。充分整合、协调、利用已有科普资源，使
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| [供应]苏教版科学探究实验室建设方案 教科版科学
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| 一科学探究实验室按“趣”、“疑”、“动”、“思”进行实验的设计和组织，创设一种科学探究实验环境（实验设备、实验方式、实验氛围），遵循学生的认知规律，培养学生解决实际问题的思路、方法和能力。科学探究实验室可满足学生自主学习
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| [供应]幼儿科学探究实验室 科学仪器 音乐编钟
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| 幼儿园科学发现室建设方案序号名称单位数量基础设备1幼儿桌个62椅子个363陈列柜组21、科学技术类（科技玩具探究操作）1脑控机器人套12可编程人形机器人套13垃圾分类3型套24智能无人驾驶车1套15恐龙套16太阳能奇妙变幻创客实验盒套27太阳能
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| [供应]幼儿科学发现室建设 科学仪器 仿真厨房
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| 幼儿园科学发现室建设方案序号名称单位数量基础设备1幼儿桌个62椅子个363陈列柜组21、科学技术类（科技玩具探究操作）1脑控机器人套12可编程人形机器人套13垃圾分类3型套24智能无人驾驶车1套15恐龙套16太阳能奇妙变幻创客实验盒套27太阳能
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