中国教育装备网讯：近日，广东省教育厅党组副书记、副厅长魏中林一行在喀什考察调研广东教育援塔工作，并亲切慰问广东省支教教师、支医医生。广东援疆工作重视科学规划，并一直将教育作为对口援疆的重要工作之一，此次调研一方面是考察援教工作已取得的成果，同时是为接下来的援教规划做准备。
此次广东教育厅选用奥威亚科技（以下简称AVA）研发生产的AVA教育视频资源管理平台，作为礼品赠与喀什地区教育部门，它可以用于平衡当地教学资源，将喀什地区的优质教育资源与其它区域实现共享，特别适用于新疆地域广阔，交通不便的地方。
1.多层级部署设计，区校灵活对接
AVA教学资源管理平台设计图
AVA教育视频资源管理平台采用分布式域设计，可实现多级平台的部署，设计上支持无限级平台接入和分离。即一个学�？芍苯咏械ヒ徊渴�，后期只需要简单配置即可实现多个学校与区级平台、市级平台的整合，并可实行单点登录（即只要在一个平台登录都可以进入其他平台）；当合并的学校想脱离合并的资源平台的话也可以配置网站进行脱离。支持各平台在独立使用与合并共享之间进行切换，此设计让区域间的共享变得更灵活更方便。
2.视频虚拟切片，实现更精确的搜索
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AVA视频打点技术
AVA教育视频资源管理平台通过独创的虚拟切片技术，实现知识点与视频进度关联的效果，用户可通过搜索，实现所搜即所得。将45分钟的课堂视频按知识点进行虚拟切片，学生可以直接按知识点搜索视频片段，而无须浏览整堂课的视频来查找。虚拟切片技术，也解决了物理切片费时费力的传统问题，也充分满足移动学习者的需求。
3.多样化的资源整合共享
AVA教育视频资源管理平台
AVA教育视频资源管理平台不仅支持视频资源共享，还支持教案、课件、课程设计、案例文档、辅助图片等文件的上传，格式支持PDF、office、jpg等，平台通过 “立体式”资源整合的方式，实现课堂资源包的共享方式，相关文档亦可如课堂视频一样，实现在线查看，通过立体式的资源包共享方式，解决学习者全方位理解以及学习课程的需要。
4.整合视频交互�？椋С衷冻探换ビ胄�
AVA视频交互
AVA教育视频资源管理平台在原有基础上整合了视频交互�？�，支持包括视频、音频、文字交互在内的多种交互活动的开展，通过简单的活动发起、活动通知和活动参与，便可方便的组织开展一场在线的交互活动，通过此功能，新疆的教师和学生可以方便的与广东地区的师生建立联系，开展网上学习或校验活动，让在线学习变得更丰富多彩。
教育是广东援疆工作的重点，借助资源共享的理念和AVA资源平台，将广东的优质教育资源与新疆共享，促进新疆教育的发展。今后广东将进一步把对口援疆工作做好做实，为新疆实现跨越式发展和长治久安作出新贡献，让中央放心，让新疆各族人民满意。
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