一、智慧教育整体结构
智慧教育整体结构
教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。教育信息化通俗讲即为“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。
广州帝能电子有限公司自主研发的教育云平台采用“云”+“端”的模式，将平台分为五个层次：教育云基础设施层、教育云平台层、教育云应用层、统一门户层、设备接入层;“端”主要包括多媒体教室和录播教室。“云”和“端”相互连接，“云”作为信息处理、存储与挖掘;“端”作为信息的彩集与呈现，将前端课堂信息采集与呈现、教与学的过程信息采集与后端分析、学校管理链接起来，将数据采集、数据感知、智能分析、实时推送相互结合，推进教育信息化进入智慧时代。
教育云平台架构图如下图所示：
广州帝能电子有限公司三通两平台的解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台，将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据，按规范格式统一保存在数据中心，在技术支撑服务平台基础上，统一建设各类教育信息化应用，实现标准化、规范化的统一数据管理，便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。
广州帝能电子有限公司三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计，主要分为基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于先进、灵活、开放的云计算基础架构，将各类基础数据存储于云端，并有效整合和管理各有类教育信息化应用，形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系。
二、班班通
班班通
广州帝能互动云教室系统由优视技术多媒体教学一体机、中置液晶推拉米黄板、学生用PAD、USI教学辅助软件、高清录播系统、广播系统和音响设备等多种现代化教学设备组成。
该系统颠覆了传统教学方法，满足了现代化智慧教学和举办各种多媒体会议的需求，主要功能特点包括： 电子白板易写易擦，可视效果极佳，拒绝粉尘，关爱师生健康。
实物展台展示实物、文字、图片、图形和幻灯片，并对其进行批注和保存。 PowerPoint、Word、Excel文档及各种格式的图片等教学课件的批注及修改。
播放和演示各种视频和flash动画方便教师形象且生动的为学生讲解教学内容。 使用学生用PAD实现教师与学生的互动教学，提高测试水平，加深学生知识掌握，节约资源。
高清录播系统存储量更大、经济实用、编辑方便、录制简单。
三、人人通
网络学习空间人人通
网络学习空间人人通提供给学生和教师一个网络学习空间和环境，提供基本的学习空间，可以自主学习，也可以互动学习，为教师和学生、家长等用户之间构建绿色沟通平台。创建创新型学习沟通生活方式，打造多元化教育互联的网络交流分享平台，一起为学生的健康快乐成长助力。
 
学生利用人人通空间，可以查看个人直播课程表，学习记录信息，还可以发布个人动态，查看其他档案及动态，参与点播课程学习及直播课程实时互动教学。
四、校校通
校校通，是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线技术于一体的信息交流系统。
在校园网建设过程中“单机--》校园网内部--》校园网Internet--》教育城域网”
的各个成长阶段和发展趋势，校校通方案套餐都提供了面向各类应用对象的一站式解决方案，而每一个低级阶段的应用产品都具备向高一级阶段进行扩展和转化的能力。
校校通完整的方案包括即时通讯工具、班主任工作台、资源中心、学习中心、在线考试等产品，学校可根据具体需要选择。
校校通城域网应用方案主要是基于Internet技术开发的，因此产品在教育城域网上的应用不存在任何技术问题，可无缝集成到教育城域网络中，并能根据教育管理部门、学校的具体需要调整应用分布。已应用实施了校校通系列的学校，只要将产品所安装的服务器改接入城域网(同时也接入校园局域网)，就可以完成向城域网方案的基本升级。教育局、学校也可以一步到位，直接应用校校通系列城域网方案。
完整的城域网应用方案包括：
分布式管理：教学视频管理、资源共享管理;
远程教育：课件管理、虚拟教室、在线考场、电子阅览、课程点播、WebVOD;
学习资源中心：电子阅览、WebVOD、在线考场、学习中心、课件中心;
交流沟通：校园网站生成、校园ICQ、班主任工作台(选配)、家长热线(选配)。
教育局或学校既可选择全部产品，也可按功能类逐步选配。
更多信息请查看企业专区：http://m.yanjunaudio.com/cp41147
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