核心提示：3月14日，浙江省教育技术中心副主任王会军赴衢州市龙游县和开化县调研省政府数字化转型重大项目之江汇教育广场地方试点和1000所中小学校结对帮扶两项重点工作。

　　3月14日，省教育技术中心副主任王会军赴衢州市龙游县和开化县调研省政府数字化转型重大项目之江汇教育广场地方试点和1000所中小学校结对帮扶两项重点工作。

　　在龙游县下库小学，王会军听取了衢州市电化教育馆和龙游县教育局关于省政府数字化转型重大项目之江汇教育广场试点工作的进展及下一步工作安排的汇报，并就推进过程中的问题进行了重点讨论和研究。王会军充分肯定了衢州市及龙游县在前一阶段试点推进工作中取得的成效，并对做好下一步试点工作提出了要求。他要求，要高度重视，不折不扣不延地完成试点工作各项目标;要充分关注试点工作中的问题，教育局作为牵头部门要主动协调相关部门，通过工作专班及时、有效破解问题;要服务学校师生，满足师生和家长的需求，特别是让教师要有获得感;要注意培育典型，提炼经验，为全省做好示范引领。

　　在开化县齐溪小学，王会军实地考察了学校的教育装备、课程开发、教学应用、教师培养等情况，与开化县教育局负责人、学校校长和师生进行了座谈交流，并重点就“城乡携手、网络结对”工作进行调研。王会军对开化县注重乡村教育，通过城市学校与乡村学校结对，利用信息技术开展同步课堂的做法和取得的初步成效给予了充分肯定。他希望，开化县教育局要从“乡村振兴”的战略高度持续推进该项工作，要持续探索乡土化、小班化、信息化的典型经验;要加强校园文化建设，立足实际，发挥优势，注重挖掘钱江源文化，打造区域特色校本课程;要加强与省、市和各部门的沟通，积极引进和整合外力，进一步提升教学质量和办学水平。

　　衢州市电化教育馆、龙游县教育局、开化县教育局相关负责人陪同调研。