近年來(lái)，德陽(yáng)市深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以培育、造就一批教育高層次人才為重點(diǎn)，深化新時(shí)代教育人才隊(duì)伍建設(shè)改革，強(qiáng)化教育人才培養(yǎng)，取得顯著成效。目前，德陽(yáng)市現(xiàn)有專任教師24259人，其中具有正高級(jí)職稱教師21人，副高級(jí)職稱教師5020人，中級(jí)職稱教師10901人。現(xiàn)在省特級(jí)教師110人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選8人，省級(jí)教學(xué)名師35人，省中小學(xué)名校長(zhǎng)3人，省教書育人名師7人。

　　一、聚焦人才梯次培養(yǎng)，在優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上有突破

　　一是政策領(lǐng)航。實(shí)施“十百千”教育人才培養(yǎng)工程，德陽(yáng)先后出臺(tái)了教育領(lǐng)軍人才、卓越人才、特級(jí)教師、知名教師4個(gè)遴選實(shí)施辦法和培育、評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)配套細(xì)則，建立起教育高端人才培養(yǎng)“4+4”體系。截至目前，全市共引進(jìn)教育領(lǐng)軍人才9人，培育市教育卓越人才10人、名校長(zhǎng)31人、特級(jí)教師78人、知名教師183人。

　　二是梯次培養(yǎng)。持續(xù)推進(jìn)市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的培養(yǎng)評(píng)選，形成了7個(gè)市級(jí)教育人才培養(yǎng)發(fā)展梯次，讓優(yōu)秀教師既有舞臺(tái)、也有平臺(tái)，既能成長(zhǎng)、也能成就。各縣(市、區(qū))均搭建了梯次化的人才隊(duì)伍，截至目前，共有市級(jí)學(xué)科帶頭人343人，年齡結(jié)構(gòu)老(60年代)中(70年代)青(80、90年代)占比分別為50.1%：45.1%：4.8%;市級(jí)骨干教師1032人，年齡結(jié)構(gòu)老(60年代)中(70年代)青(80、90年代)占比分別為35%：49.4%：15.6%。

　　三是強(qiáng)化儲(chǔ)備。加大優(yōu)秀后備人才儲(chǔ)備，每年舉辦“知名高校德陽(yáng)人才活動(dòng)周”，到知名高校開展德陽(yáng)教育人才專場(chǎng)校園招聘，2018年全市招聘免費(fèi)師范生、研究生、優(yōu)大生500余人，2019年僅市直屬就已經(jīng)招聘94人。近三年，德陽(yáng)平均每年新增各類教育人才1000余人。

　　二、聚焦人才作用發(fā)揮，在搭建人才發(fā)展平臺(tái)上有突破

　　一是做好培訓(xùn)研修。堅(jiān)持“黨管人才”原則，激發(fā)人才為黨的事業(yè)服務(wù)初心，攜手德陽(yáng)政德學(xué)院開展“師德”教育，先后選派121名教育人才參加紅旗渠“強(qiáng)三德，惠民生”示范培訓(xùn)班和全市教育系統(tǒng)基礎(chǔ)黨組織書記培訓(xùn)班，把牢政治方向，培養(yǎng)黨放心、人民滿意教師。組織理論研修活動(dòng)，今年有31名名校長(zhǎng)、25名市直屬學(xué)校的德陽(yáng)市特級(jí)教師、知名教師參加“學(xué)校品牌發(fā)展大會(huì)”，70余名骨干教師、骨干校長(zhǎng)參加成都高端論壇，拓寬教育人才視野。

　　二是做好崗位實(shí)踐。強(qiáng)化崗位示范，充分發(fā)揮優(yōu)秀教育人才自身專業(yè)崗位優(yōu)勢(shì)，將其所在學(xué)科打造為全校甚至全市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。強(qiáng)化人才服務(wù)，組織開展“1+1幫扶”、結(jié)對(duì)幫扶、名優(yōu)教師送教、跟崗學(xué)習(xí)、走教等多種形式的交流活動(dòng)，助力農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師成長(zhǎng)。強(qiáng)化崗位互動(dòng)，在市內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校間推行優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)輪崗交流，2019年，教育人才輪崗交流共計(jì)1029人，其中教師896人，校長(zhǎng)133人。同時(shí)借助成德眉資一體化平臺(tái)，選派2名名教師名校長(zhǎng)赴先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校及科研院所掛職(跟崗)鍛煉，促進(jìn)教育人才管理水平和教學(xué)能力快速提升，形成了專家互動(dòng)共用的新局面。

　　三是做好宣傳推送。以豐富多樣的形式闡釋“德陽(yáng)教育理念”，發(fā)出“德陽(yáng)教育聲音”，進(jìn)一步凸顯德陽(yáng)名教師名校長(zhǎng)對(duì)全市教育改革發(fā)展的貢獻(xiàn)力。舉辦德陽(yáng)教育學(xué)校大講堂、名師名校長(zhǎng)大講堂，通過(guò)德陽(yáng)教育微信公眾號(hào)連續(xù)推出名師名校長(zhǎng)展播視頻和文字宣傳14期，傳播德陽(yáng)名師名校長(zhǎng)的教育思想;開辟高端研修平臺(tái)，在中國(guó)教師研修網(wǎng)上上傳德陽(yáng)名師精品課程10余個(gè)，展示德陽(yáng)名教師的教育風(fēng)采。建立起“政府推動(dòng)、名師引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主發(fā)展”的工作運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)建省級(jí)“名師工作室”2個(gè)、“名師工作坊”7個(gè)，市級(jí)“名師工作室”16個(gè)， 縣級(jí)“名師工作室”40余個(gè)，依托名師工作室開展培訓(xùn)教師3000余人次，產(chǎn)生了一批在全省乃至全國(guó)有影響力的名師群體。

　　三、聚焦管理考核，在強(qiáng)化人才正向激勵(lì)上有新突破

　　一是把激勵(lì)機(jī)制落到實(shí)處。在足額發(fā)放原有崗位績(jī)效的基礎(chǔ)上，實(shí)施教育領(lǐng)軍人才、教育卓越人才、德陽(yáng)市特級(jí)教師、知名教師崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，另行給予各類優(yōu)秀教育人才每月3000元至700元的崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)。2019年共發(fā)放崗位激勵(lì)資金77.76萬(wàn)元。保障名師工作室建設(shè)的經(jīng)費(fèi)，今年各級(jí)財(cái)政累計(jì)投入資金60萬(wàn)元。

　　二是把考核評(píng)價(jià)落到實(shí)處。根據(jù)不同崗位教育人才的職責(zé)特點(diǎn)以及教育人才所處職業(yè)生涯的不同階段，分類型分層次建立領(lǐng)軍人才、名教師名校長(zhǎng)、正高級(jí)教師的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，制定了年度目標(biāo)任務(wù)，并按照三個(gè)等次嚴(yán)格考核。修訂完善了《德陽(yáng)市中小學(xué)正高級(jí)教師推薦條件》和《德陽(yáng)市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》，搭建了全市教師專業(yè)技術(shù)職稱晉升通道。

　　三是把氛圍營(yíng)造落到實(shí)處。建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系專家制度，每年對(duì)各類高層次人才定期進(jìn)行慰問(wèn)、組織健康體檢。大力選樹先進(jìn)典型，近兩年評(píng)選各級(jí)各類優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者600余人，2019年教師節(jié)期間，首次以市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名義命名“德陽(yáng)市教育十大師表”“德陽(yáng)市杰出教師”“德陽(yáng)市杰出校長(zhǎng)”“德陽(yáng)市尊師重教突出貢獻(xiàn)單位”共62 個(gè)。常態(tài)化開展“華民園丁”教師體育節(jié)、文化節(jié)和教師節(jié)系列慶祝，并通過(guò)報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳優(yōu)秀教育人才先進(jìn)典型事跡，在全社會(huì)形成尊師重教崇才良好風(fēng)尚。