今年6月以來，按照黨中央和省委部署，省教育廳黨組以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，全力抓好專項整治，在破解影響改革發展的難題，推動教育事業發展，解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題等方面，取得了階段性的明顯成效,現將有關主要成果通報如下：

　　一、健全立德樹人機制有新成效。推進“三全育人”綜合改革，遴選確定福州市作為試點區，以及廈門大學等25個試點高校(含培育)和20個試點院系，探索形成具有福建特色的“三全十育人”工作格局。實施“講好中國故事·上好思政課程”行動，組建百人巡講團，開展巡講300余場。打造百堂好故事、百個好教案、百個微視頻，“思政課程”和“課程思政”同向同行。持續打造大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽、“馬克思主義能夠給予我們什么”主題征文和微演講等思想政治工作特色品牌，20余萬名大學生參與。“大學習在線學習平臺”等4個易班應用活躍度位居全國十強。實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、高校黨組織“對標爭先”，開展高校黨建“十百千萬”創建活動。

　　二、解決“入公辦園難，入民辦園貴”有新突破。出臺《福建省學前教育深化改革規范發展實施方案》，并提出落實“十項措施”，加快學前教育發展步伐，將公辦園在園幼兒占比、普惠性幼兒園覆蓋率等2項指標納入省對設區市政府考評指標體系，推動各地加強公辦園建設，全面開展普惠性民辦園認定和扶持工作，學前教育普惠率達80%以上。調整完善幼兒園布局專項規劃，200所公辦園建設列入省委省政府為民辦實事項目，凈增學位6萬余個，完成284個小區配套幼兒園治理。推進農村學前教育巡回支教試點，省級安排1527萬元，支持460個支教點建設，為1.1萬余名偏遠山村幼兒提供在家門口接受學前教育機會。省級下達專項獎補資金1.32億元，支持市、縣落實公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園財政生均公用經費撥款制度，引導各地加大學前教育經費保障力度。

　　三、促進義務教育均衡發展有新進展。推動市、縣兩級制定統籌縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施方案，義務教育城鄉一體化發展體系更加健全。全面推進鄉村小規模學校標準化建設與評估，超過70%小規模學校達到省定基本辦學標準。推進義務教育學校管理標準化建設，完成評估認定超過1100所，累計評估認定2800余所。健全大班額防控長效機制，嚴格控制班額數，秋季全省義務教育階段大班額數占比下降到1.6%，比上年減少1個百分點。以建檔立卡貧困家庭為重點，開展控輟保學專項督導，全省輟學適齡兒童總人數從5月份的1.78萬人降至97人，其中建檔立卡貧困家庭適齡兒童輟學人數從2779人降至2人。

　　四、普通高中教育質量提升有新氣象。在全國率先提出教學用房配置標準，將普通高中教師納入“縣管校聘”改革范圍，為適應高考綜合改革提供政策保障。加強高中質量過程監控,完成79所省一級達標高中復查評估，限期整改、降級學校29所，實行動態監督指導。部署44所示范建設高中與149所中學全方面開展對口幫扶工作。加強高考綜合改革指導，開展高三教學指導、復習備考專項視導和省質檢工作，提高高考備考質量。2019年，清華、北大在閩招生人數雙雙過百，“985”高校在閩錄取6126人，比去年增招2.84%，“211”高校在閩錄取15938人，比去年增招3.48%，高水平大學在閩招生創歷史新高，進一步滿足人民群眾“上好學”愿望。

　　五、推進高考綜合改革有新拓展。研制并平穩發布福建省高考綜合改革實施方案和選考科目賦分辦法，下好高考綜合改革的“布局棋”。全方位多渠道宣傳解讀高考綜合改革政策，分期分批做好改革培訓，出臺系列改革配套措施，推進改革落地生根。舉辦志愿填報“百人千場”咨詢活動，幫助考生準確填報志愿，本科批志愿滿足率達97%以上。主動回應考生關切，第一時間公布投檔線和錄取結果，考試院網站“一站式”信息服務廣受關注，點擊量達3.74億人次。開通“綠色通道”，為殘疾考生高考提供便利，將暖心服務貫穿高考全過程。高招錄取實現零失誤、零投訴、零違紀，錄取咨詢電話比上年減少34%，接訪減少12%，群眾滿意度進一步提升。

　　六、完善職業教育和培訓體系有新舉措。出臺《福建省職業教育改革工作方案》，加快建設福建特色現代職業教育體系。全省高職院校面向高中階段畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等共招生錄取16.7萬人，比去年增招6.01萬人，有效緩解當前就業壓力和高素質技術技能人才短缺的矛盾。44所高職院校與605家企業、43個行業協會聯合開展“二元制”人才培養模式改革試點，招收企業在職職工(主要是農民工)2.15萬人，打通技術工人學歷提升通道，提升企業人力資源素質，助推企業轉型升級。開展終身教育重點項目建設，實施農民工“求學圓夢行動”計劃，推進繼續教育持續發展。

　　七、加強高等教育內涵式發展有新成果。出臺《福建省全面振興本科教育實施意見》，實施學科專業結構動態調整，增列智能醫學工程等新興交叉學科專業19個，新增產業民生急需的人工智能等相關專業33個。新增省一流大學建設高校3所，省一流學科3個，全省29個學科進入ESI(基本科學指標數據庫)全球前1%，形成一批服務福建重大戰略實施和產業領域重大革新的學科群。啟動新一輪閩江學者獎勵計劃。成立全國首家創新創業創造教育指導委員會，打造“三創”福建教育特色。第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽獎牌總數全國第一，金牌總數全國第四，產生一批對接區域經濟發展，服務民生的好項目。支持老區蘇區高等教育發展，在重點項目上予以傾斜，推動天津大學對口支援龍巖學院，廈門大學對口支援三明學院。

　　八、強化教師隊伍建設改革有新作為。組織開展“師德師風建設年”活動和第二屆福建省“最美教師”尋訪活動，遴選推薦24個先進集體、71名先進個人、2名教書育人楷模受全國表彰。繼續將“高水平師資隊伍建設”納入省委省政府為民辦實事項目，省財政安排1.6億元教師培訓專項經費，完成中小學教師培訓3.3萬人次，穩步推進名師名校長培養工程。省級財政投入8635萬元，實施經濟困難縣“緊缺學科教師代償學費計劃”和“補充教師經費資助計劃”，為到23個縣任教的2264名高校畢業生代償學費，為23個縣新補充的5002名教師的工資性支出予以資助。將鄉村教師生活補助標準由每人每年平均不低于400元提高到500元，省財政下達專項資金近9000萬元，對23個省級扶貧開發重點縣鄉村教師生活補助進行綜合獎補。建立教師收入年度報告制度，綜合運用教育督導等手段，督促各地落實教師待遇政策。

　　九、落實教育民生項目有新推動。圍繞解決“兩不愁三保障”推動“精準資助”和“資助育人”，各級財政累計下達學生資助資金26.05億元，惠及學生430萬人次。生源地信用助學貸款10.7萬人，貸款金額7.76億元。教育脫貧攻堅經費向23個省級扶貧開發工作重點縣、52個原中央蘇區縣以及4個基礎薄弱、財力困難的設區市傾斜。省委省政府為民辦實事校舍安全保障長效機制項目實際安排資金17.5億元，完成校舍建設面積33.6萬平方米。投資1.56億元新建改擴建校園足球場地224片并投入使用。財政補助校方責任險附加險2000萬元。

　　十、教育治理能力和水平有新提升。順利完成國務院“對省評價”督導，首次對設區市開展“對市督導”，在全國率先實行幼兒園責任督學掛牌督導制度，形成全鏈條、全體系教育督導。開展校外培訓機構綜合治理，加強日常監管，66個縣(市、區)、1218所學校、102個公益機構(社區、街道)開展中小學課后服務試點，惠及學生55萬余人。開展“減證便民”活動，取消了涉及學籍證明、教師資格申請等有關證明事項9項。加大服務便民力度，推進“一趟不用跑”和“最多跑一趟”事項達58項，占比98%，比2018年增幅17%，依申請的六類行政權力事項和公共服務事項在“省網上辦事大廳”可辦率達80%。全年辦理公共服務事項近萬件，全部按時辦結。