时代，中小学教育从内容、形式、教师能力评价上都在紧跟发展的步伐，逐步完善。奥图码依据2020年国家发改委及工信部的《通知》要求及中小学教育不同的教学方法和方式，将AI赋能录播教室打造成远程互动型智慧教室和标准型智慧教室，为中小学教育的高质量发展提供更多应运支持。

　　未来是"AI+教育"时代，人工智能将在5G及超高清技术的引领下，不断深化应用，更好的辅助老师教学、学生学习、学校管理。奥图码创建之初，即提出"专注、专业、专精"的理念，着力打造符合社会发展的高科技产品。

　　目前教育市场上的线上教学方案较为落后，虽然使用了很多硬件设备，但原理还是使用软件进行录播或是直播。这就造成学校投入巨大资金，但收效甚微。并且软件视频录播、直播都是基于Windows操作平台和PC架构，比较容易受到病毒和黑客的攻击，且不适合长时间运行。

　　同时直(录)播的过程也拥有一系列突出的矛盾，集中体现了目前线上教育存在的不足：

　　1.在教和学的环节，老师与学生缺乏有效的互动，尤其是在远程教学场景下，受限于地理环境限制，互动性几乎为零，老师和学生之间基本的表情互动都很难。

　　2.教学形式不够丰富，学生学习体验比较单一，比如在学习地理课的时候，只能通过老师的口述描述引导学生掌握知识点。无法实时亲身远程体验某个地理知识点提到的实景。

　　3.线上学习与线上学习严重割裂，在教学内容上线上线下关联性较弱。

　　4.系统太多，难以学习和操作。

　　5.硬件系统前期需要大量资金投入，花费巨大。

　　针对以上痛点，我们奥图码带来了全新的5G远程教育系统。奥图码5G远程教育系统是针对高端细分市场的混合远程学习方案，结合了软硬件解决方案的优点，具有远程传输、高弹性、高扩充性、高稳定度、易操作等特点。

　　该系统允许最多4+1讯号输入合并、30个用户预设模板;同时该方案的硬件简洁易于部署，可安装市场上较为流行的软件，并且内部UI设计简单易上手。

　　在扩展性上，用户可以根据不同的应用程序更改后端软件(网络研讨会，实时流媒体.……)，也可以根据不同需求开通相应功能;老师也可以选择他们喜欢的软件进行直播，学生可以使用不同的设备加入课程。

　　5G+AR教学体验

　　众所周知，5G的新能力之一就是大带宽能力，主要体现在两方面，一是高清视频的传输能力，二是对实时互动能力的支持。而且，课堂教学直播只是远程课堂的一部分，如果借助5G+AR技术，两地的师生还可以实时互动，指导实验操作、开展实景教学。

　　针对线上课堂互动性不强的问题，该系统可以实现AR影像与背景影像，老师在绿幕棚进行录像后，实时去背将影像传输到异地教室，然后通过控制系统合成画面，形成AR影像，利用生动的3D模型让学习记忆更深刻。同时符合课程的背景影像，可以让学生上课也像看电影一样身历其境。

　　舒适的操作体验

　　在操作体验上，奥图码5G远程教学系统进行了全面升级，操作界面更专业、体验更舒适。奥图码5G远程教学系统的操作界面遵循尼尔森易用性原则：灵活高效、状态可见、防错原则、人性化帮助应有尽有;同时支持单手操作，更加灵活;界面的字体、内容也适合教师在站立或行走时快速检视。并且该系统支持多模式、跨设备使用，手机平板均可使用，教师也可以根据需求使用纵向开启讲稿模式或使用横向开启绘图模式。同时，该系统UI使用了扁平化设计，降低了视觉负担更加护眼。

　　奥图码继续强化品牌的科技内涵和教育行业沉淀，希望为中国教育信息化发展做出长久的贡献。培养更多的优秀人才，创造更多的社会价值，为实现中国梦不断注入新的活力。

　　注：本文为企业发布的推广文案，不代表本站观点。