教團標文〔2021〕4號

各有關單位：

　　中國教育裝備行業協會于2021年3月26日在北京召開了第三批教育裝備行業團體標準審查會議。會議對《實驗操作考評系統技術規范》等七項團體標準送審稿進行了審查。現將《第三批教育裝備行業團體標準審查會議紀要》(見附件)印發給你們，希望共同做好教育裝備行業團體標準工作。

　　附件：《第三批教育裝備行業團體標準審查會議紀要》

　　中國教育裝備行業協會團體標準委員會

　　2021年4月1日

　　附件：

第三批教育裝備行業團體標準審查會議紀要

　　中國教育裝備行業協會于2021年3月26日在北京召開了第三批教育裝備行業團體標準審查會議。中國教育裝備行業協會會長王富、中國教育裝備行業協會常務副會長李興植出席會議，會議由中國教育裝備行業協會技術標準部主任李守國主持。

　　李守國向會議匯報了協會開展團體標準工作的總體情況。《實驗操作考評系統技術規范》《中小學教學機器人技術規范》《中小學信息化設備應用質量基礎數據監測管理規范》《中小學音樂器材質量分級技術要求》《中小學陶藝教室裝備規范》《中小學危險化學品柜技術規范》和《中小學生制式校服技術規范》等七項團體標準牽頭組織協調單位代表向與會專家詳細匯報了標準編制過程及相關技術問題，與會專家就各標準相關內容提出了征詢問題。《中小學音樂器材質量分級技術要求》在原有送審稿的基礎上，為全面滿足普通高中和義務教育學校的音樂配備標準要求，根據教育部發布的JY/T 0623—2020《普通高中音樂教學器材配備標準》和JY/T 0631—2020《義務教育學校音樂教室建設與裝備規范》，補充了新增高中樂器產品、高中階段資源軟件、教學鋼琴和教學電鋼琴的技術要求，一并提請審查。

　　在前期認真審閱各項標準送審稿、編制說明和征求意見匯總處理表，以及充分討論《中小學音樂器材質量分級技術要求》修改意見的基礎上，與會專家對各項標準進行了認真討論，會議審查并通過上述七項團體標準送審稿。會議對各項團體標準分別提出以下審查意見：

　　一、《實驗操作考評系統技術規范》審查意見

　　1.完善人工智能相關要求，增加人工智能評分的框架性要求，給出人工智能應用于實驗考評系統的基本規則。

　　2.增加賬號管理、密碼管理、數據管理等方面的安全性要求。

　　二、《中小學教學機器人技術規范》審查意見

　　1.核實6.2中，波長的數值是否準確，“黑白度”是否應為“灰度”，所有定性的要求是否準確。因定量的具體值較難確定，建議本條中以定性為主。

　　2.增加安全性要求，可認真研究T/JYBZ 009—2019《教學視聽設備操作與維護的安全要求》，選取部分適用的要求引用到本標準中，避免出現安全問題。

　　3.在8.9中，標準順序號后增加年代號，或提及“材料易燃性”要求，不提及具體章條號。

　　三、《中小學信息化設備應用質量基礎數據監測管理規范》審查意見

　　1.應注意區分中小學信息化設備的“應用質量”和“應用效率”之間的區別，在文本中準確表達其真實含義。

　　2.在保障數據的安全性方面應提出更高要求。

　　四、《中小學音樂器材質量分級技術要求》審查意見

　　1.同意為滿足普通高中和義務教育學校的音樂配備標準要求所做的各項修改。

　　2.核實優等品、一等品和合格品的命名方式，需要有所依據。尤其是“一等品”是否符合有關規定。

　　3.目前管樂器材的調型要求不統一，需做一致性調整。可參考教育行業標準，考慮去掉調型要求。

　　4.可組織有關專家，針對各類樂器的技術要求在一致性方面認真檢查，并做適當調整。

　　五、《中小學陶藝教室裝備規范》審查意見

　　1.部分陶藝器材需要使用強電，應增加安全內容考量，參考JY/T 0625—2020《普通高中美術教學器材配備標準》，增加安全性要求。在4.4中，進一步明確必要的安全細則。

　　2.在本標準中用適當方式，給出安全操作規范，盡力避免出現操作不當的情況。在產品說明和有關標識條目中，提出安全使用說明和必要警示的要求。

　　3.陶藝作品的展覽展示有助于提升教室氛圍和學生參與積極性，需根據實際需求進一步細化“陶藝作品展示架”等用于展示陶藝作品設備的技術要求。

　　4.對教學用泥料等產品的表述應具體可執行，如增加顆粒度(目)的要求。

　　六、《中小學危險化學品柜技術規范》審查意見

　　1.建議在預警方面做出相應的規定。

　　2.在外觀個性化要求方面，做出一定的考慮。

　　3.建議將附錄A的名稱調整為“中小學教學用危險化學品種類和危險性類別”。

　　七、《中小學生制式校服技術規范》審查意見

　　1.增加制式校服對中小學生文化引領的作用。

　　2.需在標準中增加安全性要求，尤其注意夏季服飾材料、反光警示標志的要求，并用更易理解的方式進行表述。

　　3.考慮是否增加對配飾、領帶等方面的要求。

　　4.學生校服的標志經常性不合格，核實本標準中對校服標識的要求，使之清晰、具體。

　　5.考慮適當增加質保方面的要求。

　　最后，會議要求各通過審查的團體標準牽頭協調單位按照審查意見修改后盡快形成報批稿。