党的二十大提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。如何通过数字技术赋能因材施教？如何发挥大数据价值赋能教育科学决策？奥威亚AI新教室解决方案，已经给出了答案。

　　AI新教室依托录播终端、显示终端、音频设备、数据平台，以及自主研发的AI智能跟踪与分析技术，为“五育并举”发展提供数字化的支撑环境，通过对数据进行全场景采集与多维度分析，有效提升教学质量与教研品质，实现教学督导信息化。

　　奥威亚AI新教室示意图

　　课堂多元互动，学情即时反馈

　　AI新教室支持师生开展视音频、纸笔、电子白板等多元互动，助力区域优质学校与薄弱学校开展“1+N”网络教学帮扶，推动区域教育优质均衡发展；支持老师以“互动”为教学设计重点，开展翻转课堂、混合式教学、探究性学习等教学创新，让师生、生生之间的互动立体化。

　　依托纸笔智慧课堂应用，对师生互动、学生答题等学情数据进行伴随式采集与即时反馈，让老师一目了然掌握两端学生的真实学情，并针对错题进行集中讲解，帮助学生即时提升薄弱知识点。

　　AI数据分析，赋能教研与评价创新

　　利用AI采集的教学行为数据，快速分析形成多模态、可视化的数据报告，为老师开展深度教研提供数据参考，让教研从“经验”转向“实证”。根据智慧纸笔应用生成的大量数据，学校可开展以学情为中心的精准教研，有效改进教学策略和作业设计，提升老师教学质量和教学能力。

　　AI行为识别

　　同时，依托AI技术和各类智慧应用，采集教师各个维度数据，快速汇聚至全连接平台，并分类形成积分模块，包括直接特征（包括教师年龄、学历等信息）与间接特征（包括教学特征、教学能力等评价维度），塑造全面、立体的“教师数字画像”，为教师自我诊断、集体研修和教师评价的提质增效提供事实性参考和预测性依据。

　　教师数字画像模型

　　大数据支撑，赋能教育科学决策

　　全连接平台支持管理者远程在线巡课，有针对性地进行推门听课和督导评价，实现教学质量的常态化监测；通过AI语音识别技术，自动提取课堂高频词，赋能课堂督导效率提升；通过全连接平台的大数据看板，汇聚区域课堂应用、AI大数据、纸笔智慧课堂、优质资源建设等数据情况，实现多维度可视化呈现，为科学决策提供数据支撑。

　　目前，奥威亚AI新教室方案已在全国各地应用落地，产生了上海徐汇、山东青州、广州番禺等一批典型案例。未来，奥威亚将持续推进技术创新，开拓各类智慧教育产品，以科技助力教育模式变革，赋能更多区域和学校教育数字化转型。

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