2024年書香校園“推動閱讀十大區域及百所校”案例名單公布
http://m.yanjunaudio.com2025年04月02日 12:56教育裝備網
由中國教育裝備行業協會主辦,《中國教育技術裝備》雜志社承辦的2024年書香校園“推動閱讀十大區域及百所校”案例交流活動于2024年10月啟動,活動啟動以來,受到各省市教育管理部門及各中小學的關注與支持。截至2025年3月共收到來自天津、河北、山東、山西、江蘇、浙江、江西、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、吉林、遼寧、陜西、內蒙、新疆等21個省市自治區的案例500余個,按照《2024年書香校園“推動閱讀十大區域及百所校”案例遴選標準》(見附件1),經過遴選與核議,共10個區域和100所學校獲得優秀案例(名單見附件2)。
現將遴選結果進行公布。
附件:1.《案例遴選標準》
2.十大區域及百所校案例名單
中國教育裝備行業協會
2025年4月
附件1
案例遴選標準
一、縣區或學校在推進“書香建設”中的各項工作環節需符合國家政治要求;
二、縣區或學校有制定系統的閱讀活動推廣計劃,并有序地實施相關計劃且取得一定成果;
三、社會影響力大、覆蓋面廣,獲得了較高的參與度和認可度,有效提升了學生的閱讀素養和閱讀能力;
四、閱讀推廣活動或機制具有典型性、代表性和可推廣性;
五、致力于縣區或校園閱讀整體建設;
六、開展書香校園建設工作3年以上,確保每周有固定閱讀時間,工作扎實有效且持續推進;
七、對校園閱讀的重要性有較深刻的認識,有熱情有意愿在書香校園建設方面做出努力;
八、已建立或正逐步建立較完善的閱讀課程體系;
九、學校培養了一定數量的閱讀素養高、專業能力強的教師;
十、學校閱讀文化活動豐富,為學生提供良好的閱讀環境;
十一、案例具有特色和創新性
附件2
2024年書香校園“推動閱讀十大區域及百所校”案例名單
十大區域案例名單
| 序號 | 省份 | 省市 | 單位名稱 | 案例名稱 | 
| 1 | 天津 | 天津市 | 天津市和平區教育綜合服務中心 | 書香氤氳 且行且歌——天津市和平區中小學書香區域閱讀行動工作案例 | 
| 2 | 河北 | 石家莊市 | 河北省石家莊市長安區教育局教研室 | 閱讀持續發力 書香潤澤校園 | 
| 3 | 山東 | 濰坊市 | 壽光市教育和體育局 | 
					以閱讀為引擎,推動學校教育質量提升 | 
| 4 | 內蒙 | 呼和浩特市 | 呼和浩特市教育事業發展中心 | 
					數字賦能育素養 智慧閱讀溢書香 | 
| 5 | 安徽 | 合肥市 | 合肥市包河區教體局 | 閱包河,風景“讀”好 | 
| 6 | 福建 | 寧德市 | 福建省寧德市壽寧縣教育局 | 運用大數據技術推進縣域書香校園建設 | 
| 7 | 廣西 | 河池市 | 金城江區教研室 | 擷英采華育才子書香浸潤金城江 | 
| 8 | 四川 | 成都市 | 成都市教育技術裝備與管理中心 | 閱讀無界,互聯共享:閱讀育人的空間重塑與路徑探索 | 
| 9 | 射洪市 | 射洪市教育和體育局 | 美好閱讀 點亮未來———— 射洪市書香縣區建設案例 | |
| 10 | 廣東 | 深圳市 | 深圳市羅湖區教育科學研究院 | 深圳市羅湖區學校書香校園升級建設實踐分享 | 
百所校案例名單
| 序號 | 省份 | 省市 | 學校名稱 | 案例名稱 | 
| 1 | 北京 | 北京市 | 北京第一師范學校附屬小學 | 實施“三多”舉措,構建校園閱讀新生態 | 
| 2 | 天津 | 天津市 | 新華中學 | “演繹經典 深入角色”——世界讀書日配音活動 | 
| 3 | 天津市 | 河北工業大學天津附屬中學 | 在書中遇見最好的自己── 河工大附中“書香校園”建設案例 | |
| 4 | 天津市 | 天津市北辰區第二模范小學 | “閱讀+”引領書香校園建設 創新教育生態促進全面發展 | |
| 5 | 天津市 | 天津市實驗小學 | 讓閱讀浸潤心靈 讓書香充滿校園 | |
| 6 | 天津市 | 天津市和平區西康路小學 | 書韻流香悅人生 暖育相伴潤成長 | |
| 7 | 天津市 | 鞍山道小學 | 爭創書香校園 | |
| 8 | 天津市 | 天津市和平區昆明路小學 | 讓悅讀成為高雅享受------昆明路小學書香校園案例 | |
| 9 | 天津市 | 天津市和平區中心小學 | 書香沐潤童心 閱讀典耀人生 ——天津市和平區中心小學打造“悅”讀新生態建設紀實 | |
| 10 | 天津市 | 天津市北辰區實驗小學 | 暢游書海 香漫校園 | |
| 11 | 天津市 | 天津市和平區四平東道小學 | 五全”閱讀體系助力金種子向陽生長 | |
| 12 | 天津市 | 天津市第七中學 | 涵養書香,培根鑄魂——天津市第七中學推動動書香校園閱讀行動實踐 | |
| 13 | 天津市 | 天津小學 | 天津小學書香校園案例 | |
| 14 | 天津市 | 天津市東麗區麗澤小學 | 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 | |
| 15 | 天津市 | 育嬰里第三小學 | 書香啟智育桃李,涵養成習筑品格——育嬰里第三小學書香校園案例 | |
| 16 | 天津市 | 天津市東麗湖未來學校 | 深化全民閱讀 共建校校書香——2024年書香校園“推動閱讀十大區域及百所校”案例申報 | |
| 17 | 天津市 | 天津市耀華中學 | 深化全民閱讀 共建校校書香——耀華中學書香校園建設與活動案例 | |
| 18 | 天津市 | 天津工業大學附屬小學 | 書香滿校園——讓書動起來,讓師生讀起來 | |
| 19 | 天津市 | 天津市和平區新星小學 | 書香溢滿校園 悅讀幸福人生——多維度建構“新生態”書香校園實踐探索 | |
| 20 | 河北 | 石家莊市 | 石家莊市躍進路小學 | 群文閱讀模式初探——石家莊市躍進路小學書香校園建設與活動案例 | 
| 21 | 邢臺市 | 邢臺市第一實驗小學 | 圖書點亮童年,閱讀領航成長 | |
| 22 | 張家口市 | 張家口市宣化區勝利路小學 | 空間賦能書香漫 時序深耕素養成 | |
| 23 | 山西 | 晉城市 | 頤翠小學 | 
					傳統文化鑄底色 文墨書香溢校園 | 
| 24 | 晉中市 | 山西省晉中市太谷師范附屬小學 | 
					“紅色閱讀月”讀書案例 | |
| 25 | 臨汾市 | 曲沃縣樂昌中學 | 
					堅守書香,讓生命自覺走得更遠 | |
| 26 | 襄汾縣第四小學校 | 博雅教育 書香潤澤——襄汾縣第四小學校 | ||
| 27 | 臨汾市堯都區臨鋼小學校 | 
					多措并舉創建書香校園 以文化人培育時代新人 | ||
| 28 | 洪洞縣新城學校 | 悅讀伴成長 書香潤新城—— 洪洞縣新城學校“書香校園”建設與活動案例 | ||
| 29 | 呂梁市 | 山西省呂梁市交城縣紅旗路學校 | 書香校園 | |
| 30 | 呂梁市 | 山西省呂梁市文水縣興華路小學 | 書香校園 | |
| 31 | 呂梁市 | 山西省太原市萬柏林區興西小學校 | 書香校園 | |
| 32 | 內蒙 | 包頭市 | 包頭市昆區青松小學 | 
					構建良好閱讀生態 讓智慧閱讀真實發生 | 
| 33 | 呼和浩特市 | 呼和浩特市第六中學 | 共讀致遠∙閱享儒雅——呼和浩特市第六中學書香校園建設與活動案例 | |
| 34 | 遼寧 | 沈陽市 | 南京一校長白島第一小學 | 慢時光里的“微”閱讀——南京一校長白島第一小學書香校園閱讀行動推廣案例 | 
| 35 | 沈陽市 | 沈陽市皇姑區珠江五校實驗小學 | 書韻四季 流光溢彩——“推動閱讀十大區域及百所名校”案例 | |
| 36 | 盤錦市 | 大洼區九年一貫制實驗學校 | 閱讀點亮智慧,書香潤澤校園 | |
| 37 | 鐵嶺市 | 鐵嶺市實驗學校 | 鐵嶺市實驗學校構建“書香校園”案例 | |
| 38 | 吉林 | 吉林市 | 舒蘭市法特鎮中心小學校 | 靈性教育下書香校園建設管理措施——舒蘭市法特鎮中心小學校書香型校園建設管理辦法 | 
| 39 | 通化市 | 柳河實驗小學 | 品拓展閱讀芬芳 促核心素養生長 | |
| 40 | 德惠市 | 德惠市第六小學 | 深化全民閱讀 共建校校書香 | |
| 41 | 上海 | 上海市 | 上海市楊浦區杭州路第一小學 | 詩意閱讀,點亮心靈 | 
| 42 | 江蘇 | 徐州市 | 徐州市云苑路小學 | 沐浴書香,潤澤心靈 | 
| 43 | 徐州市 | 徐州市太行路小學 | 悅讀,齊思,共成長 | |
| 44 | 浙江 | 寧波市 | 寧波市鄞州區五鄉鎮中心小學 | 看見閱讀,讓每一個孩子都找到生命成長的方向 | 
| 45 | 寧波市 | 寧波市江北區第二實驗小學 | 激活圖書館教育使命,重構閱讀新生態 | |
| 46 | 寧波市 | 寧波濱海教育集團 | 
					寧波濱海教育集團書香校園案例 | |
| 47 | 湖州市 | 浙江師范大學附屬織里實驗中學 | 書香校園案例 | |
| 48 | 安徽 | 淮北市 | 安徽省淮北市相山區淮紡路小學 | 書香飄萬家,潤澤兒童心”活動工作總結 | 
| 49 | 宿州市 | 宿州市靈璧縣第九小學 | 好書伴我行 閱讀助成長 | |
| 50 | 
					 | 漳州市 | 漳州市長泰區第四實驗小學 | 閱浸書香 悅享童年 | 
| 51 | 福建 | 泉州市 | 泉州第一中學 | 
					最憶是書香,梅石“閱”時光 | 
| 52 | 江西 | 宜春市 | 靖安縣仁首中心小學 | “仁樂校園 詩書溢香”大課間及午間閱讀活動 | 
| 53 | 山東 | 濱州市 | 博興縣第一小學 | 
					靜悄悄地閱讀 響亮亮地成長 | 
| 54 | 臨沂市 | 臨沭縣第五實驗小學 | 
					讓校園浸潤書香 以閱讀賦能成長 | |
| 55 | 濰坊市 | 壽光現代明德學校 | 書香致遠 培根未來——壽光現代明德學校書香校園閱讀教育成果典型案例 | |
| 56 | 煙臺市 | 山東省煙臺市高新技術產業開發區實驗小學 | 創新“3+”閱讀模式,推進書香校園建設 | |
| 57 | 濟南市 | 濟南市萊蕪區世紀城小學 | 書香流韻 閱見美好 | |
| 58 | 德州市 | 德州天衢新區康博小學 | “卓越成長 閱讀領航---德州天衢新區康博小學”書香校園”建設案例 | |
| 59 | 臨沂市 | 臨沭縣第五實驗小學 | 讓校園浸潤書香 以閱讀賦能成長 | |
| 60 | 臨沂市 | 沂水縣第三實驗中學 | 陽光閱讀 健康生長——沂水縣第三實驗中學大閱讀推進匯報材料 | |
| 61 | 濟寧市 | 梁山縣第五實驗小學 | 書香溢師生 蓄力行道遠——中華傳統“善”文化背景下的師生大閱讀工程 | |
| 62 | 河南 | 鄭州市 | 鄭州市管城回族區創新街花溪小學 | 書香校園 | 
| 63 | 南陽市 | 鎮平縣第二小學 | 書香校園 | |
| 64 | 湖北 | 黃岡市 | 湖北省武穴市師范附屬小學 | 書香校園 | 
| 65 | 湖南 | 長沙市 | 長沙市望城區一中金山橋學校 | 書香校園 | 
| 66 | 廣東 | 陽江市 | 陽江市江城區第十三小學 | 書香校園 | 
| 67 | 佛山市 | 佛山市順德區勒流沖鶴小學 | 書香校園 | |
| 68 | 廣西 | 柳州市 | 柳州市柳北區勝利小學 | 以“閱讀+”為帆,構建全場域閱讀體系 | 
| 69 | 柳州市 | 柳州市鹿寨縣城南五小學 | 書香校園,閱讀潤心田 | |
| 70 | 柳州市 | 柳州市柳城縣柳城實驗小學 | 書香實小 潤澤康樂 | |
| 71 | 百色市 | 平果市第二小學 | 以務實之行 探閱讀之極 | |
| 72 | 北海市 | 北海藝術設計學院附屬學校 | 由篇及本構建立體化閱讀——從主題閱讀到整本書閱讀 | |
| 73 | 百色市 | 靖西市第五小學 | 靖西市第五小學“書香校園”閱讀行動實踐案例 | |
| 74 | 玉林市 | 玉林市玉州區東環小學 | 多維并進,構建“全閱讀”生態校園 | |
| 75 | 桂林市 | 荔浦市荔城鎮沙街小學 | 書香靈韻 厚德潤心 | |
| 76 | 南寧市 | 南寧市國凱路小學 | 國凱紅.經典行.潤童心 | |
| 77 | 海南 | 海口市 | 海口市濱海第九小學 | 沐浴書香 追逐夢想 | 
| 78 | 重慶 | 重慶市 | 沙坪壩區沙坪壩小學沙濱學校 | 閱讀+,讓讀書成為看得見的力量——沙坪壩小學沙濱學校開展“熠熠螢河”讀書行動 | 
| 79 | 重慶市 | 大渡口區慧泉小學校 | 讓閱讀如清泉,潤澤心靈綠洲 | |
| 80 | 四川 | 成都市 | 成都市雙流區雙華小學 | 明理導行構建體系 多元實踐培育素養——雙華小學書香校園(閱讀課程)建設案例 | 
| 81 | 成都市 | 成都市實驗小學 | 加強圖書館資源利用 全面提升圖書館功能——書香校園書香環境與活動成果展示匯報 | |
| 82 | 成都市 | 成都市成華小學校 | 數字賦能,書香尚美 | |
| 83 | 成都市 | 四川省成都市第四十九中學校 | 利用互聯網+技術,構建智慧閱讀校園 | |
| 84 | 成都市 | 電子科技大學附屬實驗小學 | “智”勵新學堂 “悅”讀新未來 | |
| 85 | 成都市 | 大邑縣南街小學 | 書韻致遠,閱讀育慧 ——技術賦能下的教師閱讀活動創新實踐 | |
| 86 | 成都市 | 成都高新區芳草小學 | 智慧啟讀,共享悅讀 ——成都高新區芳草小學“適性•閱讀”書香校園建設成果提煉 | |
| 87 | 成都市 | 成都市茶店子小學校 | “互聯網 +” 時代,書香校園建設的多維實踐與探索 | |
| 88 | 成都市 | 成都市龍泉驛區第五小學校 | 閱享生活.書香致遠:書香校園的建設之路——以成都市龍泉驛區第五小學校為例 | |
| 89 | 成都市 | 成都市實驗小學 | 書香育雅 閱讀育人——書香校園書香環境與活動成果展示匯報 | |
| 90 | 成都市 | 成都市金沙小學 | 幸福閱讀 點亮夢想——成都市金沙小學書香校園建設與活動案例 | |
| 91 | 成都市 | 成都市雙流區紅石小學 | 筑牢閱讀之基 提升閱讀之效 ——成都市雙流區紅石小學閱讀課程建設的思與行 | |
| 92 | 成都市 | 四川省成都市武侯高級中學 | 書香溢校園,閱讀伴成長 ——基于數字化技術運用的武侯高中書香校園建設與管理案例 | |
| 93 | 成都市 | 成都市新都區興樂路小學校 | “興·樂”書香校園建設“123349”實踐案例 | |
| 94 | 成都市 | 成都市錦江區祝國寺小學 | “全閱讀”教育促進學校發展,多維度聯動提升辦學質量——書香校園活動與建設案例 | |
| 95 | 遂寧市 | 河東新區紫竹路小學校 | 沐浴書香溢滿校園,悅讀閱美潤澤人生 | |
| 96 | 云南 | 文山市 | 文山市第七小學 | 書香馥郁滿校園 閱讀浸潤促成長 | 
| 97 | 文山市 | 文山市第十二小學 | 書香滋潤心靈 雅言啟迪活動 | |
| 98 | 陜西 | 榆林市 | 榆林高新區第三小學 | 書香潤澤校園 閱讀豐富人生——榆林高新區第三小學“書香校園閱讀成果”案例 | 
| 99 | 新疆 | 伊犁哈薩克自治州 | 奎屯市第三小學 | 書香校園 | 
| 100 | 塔城地區 | 塔城地區烏蘇市第六小學 | 魔法葫蘆的秘密:探索夢想與努力的奇幻之旅 | 
責任編輯:吳美艷
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