育聯網SOM智慧系統，是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態和教育模式，以智慧管理為核心，以智慧運營為中軸，以智慧決策為導向，聯合友商整合智慧的教學模式及智慧校園的硬件設施，共同打造數字化的未來校園，將以全新的姿態引領中國教育信息化4.0大規模個性化定制的新時代。

　　在互聯網軟件領域，有一家非常典型的私人定制企業，被稱為【終結軟件者】的Salesforce。通過云技術和Java網絡編程，在滿足企業通用型業務流程的基礎上，立底層的基礎應用，以及自定義的靈活配置，讓用戶不用再被動的適應軟件，而是根據自己的使用習慣和業務需求，靈活的修改、增加、設置。

　　滿足企業更實際的個性化需求，真正的好用、易用、通用，既專屬、又個性，讓企業自行實現“私人定制”，并保證其可持續地更新數據。

　　Salesforce橫空出世，叫板微軟、甲骨文、SAP。短短數年市值飚至1200億美元，占據CRM(企業級銷售管理軟件)20%的市場，財富500強公司中有83%都在使用它，公司雇員3萬多人，超越蘋果，成為全球最具創新力企業。

　　Salesforce將軟件帶入云端的愿景是革命性的、是顛覆性的，憑借一己之力，向世界推廣并普及了SaaS概念。軟件終于擺脫電腦和服務器的束縛，不需要本地布署，而是直接存儲于互聯網，供客戶隨時使用、按需取用、自由定制。

　　Salesforce所帶來的商業變革也是舉世無雙的，軟件成為一種公共事業和在線資源，如同水力、電力、網絡一樣，是數字經濟時代共享的基礎建設，是每一個企業和個人都可以享用的在線服務。

　　Salesforce給企業服務乃至整個軟件市場帶來了根本性的變化，它啟用簡單的訂閱模式，將一錘子買賣的軟件光盤，變成了包月包年的SaaS服務，也將企業用戶高額的固定資本投入，轉化為小量的運營性投入。

　　云端顛覆者Salesforce將云服務的概念傳遞給世界，為軟件市場帶來全新的商業模式。但遺憾的是Salesforce終究只是一個CRM系統，它強大的功能、自由的定制，只通用于大多數企業組織，服務的也僅僅是企業的銷售管理，對于極具特殊性的學校，Salesforce的成功案例中卻找不出一個。

　　遺憾中，也更為感嘆。學校，需要一套為教書育人量身定制的SaaS系統。中國的學校，需要一套具有中國特色的、與中國教育管理現狀及未來發展相吻合的高級定制的學校運營管理SaaS系統。但，這樣的一套系統它的誕生，卻有著不可忽視的條件缺一不可：

　　首先必須非常精通管理，既要有理論基礎，最好還要有不同行業的實踐經驗;其次，對教育行業及學校的運營管理，也要非常的了解;再次，必須要有軟件研究的基礎，還得精通互聯網;最后，必須具備系統的思維，具有統籌規劃和策劃的能力，更要有場景復刻、線上遷移、方法轉化的經驗，能夠化繁為簡、抽象規律，將經營的理念、管理的流程、系統的標準變成簡單易用的線上工具。

　　這樣的人，可遇不可求。一旦遇見，便是行業的福氣。

　　她，是育聯網的創始人。了解她的人都感嘆，她不僅具有不可復制、讓人嘆為觀止的管理天賦，更有帶領團隊實現系統落地的能量。

　　育聯網SOM系統，就是她帶領來自華為、騰訊、阿里的精英團隊為學校運營管理量身打造的智慧系統。

　　育聯網SOM智慧系統，不僅有實現核心業務【教書育人】的ERP，還有幫助學校管理客戶(學生和家長)的CRM，更有激勵教職工成長和履職盡職的HER，還有幫助學校提升招生就業效率的MRS，當然也少不了在線辦公協同的OA，至于BI商業智能和IOT物聯網的接入，都集合于其中!當你一旦了解育聯網SOM系統，必會感嘆：目前找不二家比育聯網更好、更適合學校的智慧管理系統!

　　育聯網SOM智慧系統，推動教育信息的落地和升級

　　育聯網SOM智慧系統，是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態和教育模式，以智慧管理為核心，以智慧運營為中軸，以智慧決策為導向，聯合友商整合智慧的教學模式及智慧校園的硬件設施，共同打造數字化的未來校園，將以全新的姿態引領中國教育信息化4.0大規模個性化定制的新時代。

　　對社會的影響意義而言，智慧教育建設與智慧教學理念，將為教育行業樹立成功典范，是教育信息化發展到一定階段的縮影。通過傳播新的理念，擴展學生的思維空間，為構建發展新平臺樹立標桿。

　　對于學校的建設意義而言，通過教育信息化政策而延伸出無窮的辦學組織形式，將對封閉的教學體制產生新的沖擊，引入智慧教育模式，既豐富社會對高質量教育的需求，又為學校帶來騰飛的機遇。

　　對于教師的教學意義而言，可以充分發揮教學主動性和靈活性，更加創造性的使用多媒體教學，更智慧的應用各種教學資源，從而轉變教師職能，引起教學方法的變革，創新教學方式，提高教學效率及質量。

　　對于學生的學習意義而言，運用現代教學媒體，實現教學最優化，能讓學生寓教于樂，有利于激發學生的學習動機和保持注意力，為學生提供豐富的感性材料，把抽象的概念具體化，使學生能從中提取學習的本質屬性，從而促進智力發展。

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