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江苏,南京 |
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| 二维码 |
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南京远飞科技有限公司 |
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| 产品中心 |
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| 小学科创实验室建设方案 科创教室建设方案
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| 创客实验室是一种开放式创新实验室，用于培养学生的创新能力和自我管理能力，把新奇的创意想法变为现实，创造未来，并分享新鲜富有创意的技术知识和理念，普及创客思想的新型实验室。序号名称单位数量一、基础设备部分1教师讲台张12学生实
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| 教科版科学探究实验室整体建设方案
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| 科学探究实验室是为了适应我国全面实施新课程标准而开发设计的，与新教材紧密结合，教师利用该环境可以较好的指导学生完成高中、初中和小学新教材中主要的探究性试验。
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| 中小学创客STEAM创客、人工智能机器人
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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| 小学创客实验室建设方案
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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| 低碳环保科技馆展品 虚拟垃圾分类
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| 主题科普馆：消防科技馆、安全科普馆、地震科技馆，消防科技馆、交通科技馆、低碳与环保科技馆、新能源科技馆、生命与健康科技馆、航天航空科普馆、眼科普馆、VR虚拟仿真科普馆、人工智能科普馆、校园科技馆
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| 低碳环保科技馆建设方案 低碳环保 健身发电
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| 低碳科技馆以低碳为主题，通过互动性展品，让学生了解碳的形成、分布、存在形式与迁移、重要的碳的单质和化合物的性质和用途，以及碳在自然界的循环等与碳相关的基础知识，是学生了解低碳生活、低碳城市、低碳经济的
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| 幼儿科学实训室建设方案 学前教育实训室
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| 科学实训室由基础设备、图书、科学技术类（科技玩具探究操作）、生命科学类、物理科学类（声光电磁）、力学系列、地理科学、落地式活动仪器和智慧墙等方面的体验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、
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