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中国教育装备行业协会会员
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教育装备网VIP会员
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江苏,南京 |
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王克芳 |
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南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 |
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| 二维码 |
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南京远飞科技有限公司 |
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| 产品中心 |
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| 初中科技活动室建设方案
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| 科技活动室按“趣”、“疑”、“动”、“思”进行实验的设计和组织，创设一种科学探究实验环境（实验设备、实验方式、实验氛围），遵循学生的认知规律，培养学生解决实际问题的思路、方法和能力。
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| 低碳与环保科技馆建设方案
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| 现代教学实验室由机器人与机械科学体验主题、创客主题、虚拟现实技术体验主题、航天航空体验主题、海洋科技教育体验主题、物联网体验主题、低碳与环保体验主题、新能源与新材料体验主题、生命科学体验主题
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| 初中科学探究实验室装备方案/探究仪器厂家
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| 科学探究实验室按“趣”、“疑”、“动”、“思”进行实验的设计和组织，创设一种科学探究实验环境（实验设备、实验方式、实验氛围），遵循学生的认知规律，培养学生解决实际问题的思路、方法和能力。
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| 小学科技活动室建设方案
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| 南京师范大学课程资源研究所专业提供科技创新实验室、科技馆展品、壁挂科技馆、科学探究实验室、数字化实验室、教学实验箱、通用技术实验室、机器人实验室、幼儿园科学发现室、地震教育科普馆。
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| 贵州省小学科学探究实验室配备标准
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| 附件3:小学科学探究实验室仪器目录附件4:小学科学探究实验主要传感器目录附件3:小学科学探究实验室仪器目录序号产品名称1、电磁学01简单电路的连接02常见电路的测量03背道而驰04磁浪05高压带电06互感无线通讯07静电喷泉08磁力转盘09无规则
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| 高中科技创新实验室配套仪器
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| 科技创新实验室的建设在于给学生不断制造理论联系实际的实践机会。提倡“在做中学，在学中做”，培养学生研究性学习的思维方法，使学生从灌输式教学模式中走出来，逐步形成独立自主地分析问题、解决问题的能力。
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| 中学科技创新实验室配套方案 创新活动室
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| 专业生产校园、社区等各类科普器材、青少年活动中心设备及科技与趣味为一体,研发生产销售一体化,为您量身打造经济实惠独具个性的特色科技馆展品，科技创新仪器。
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| 小学创客实验室建设方案 创客空间教室
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| 完整的创客空间实验室主要由教学区、操作区、作品展示区、加工台、电子元器件储存区、储物柜和交流讨论区组成。应根据学校实验室大小以及实际规划的不同面积和大小对创客空间进行不同的设计和规划。
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| 科技互动展品 科普器材 虚拟足球
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| 南京师范大学课程资源研究所专业生产科普展品、科技馆展品、青少年活动中心设备。科普展品、科技馆展品及科技与趣味为一体。师大教育科普展品，专业的技术，丰富的成功经验，科技馆建设行业内领导品牌，值得信赖。
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